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    3．如图所示的四个遗传系谱图（口、〇表示正常男、女，■、●表示患病男、女），最可能属于色盲遗传的是（　　）
    A．B．C．D．

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    2．基因型为AaBBCc的精原细胞经过减数分裂形成了一个基因型为ABc的精子（未发生交叉互换），则随之产生的另3个精子为（　　）
    A．ABc、aBc、aBcB．aBc、aBC、ABcC．Abc、Abc、ABcD．aBC、aBC、ABc

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    1．假说-演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法．下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（　　）
    A．若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在
    B．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1
    C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近1：1
    D．由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离

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    20．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（　　）
    A．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性
    B．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交
    C．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
    D．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合

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    19．图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）；图二是生长素对胚芽鞘生长的作用示意图．由此判断下列说法正确的是（　　）
    A．琼脂块中生长素浓度在d点时，胚芽鞘将向左弯曲
    B．生长素浓度在a-c范围内时，随生长素浓度的增加A逐渐大
    C．琼脂块中生长素浓度在b点时，图一中的A值最小
    D．由图二可知不同浓度的生长素，其促进效果都不一样

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    18．如图是真核细胞中三种生命活动的示意图，错误的是（　　）
    A．①②③过程都有碱基配对现象B．基因突变可以发生在②过程
    C．②过程需要三类RNA参与D．③过程中能形成DNA-RNA杂交区域

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    17．如图是发生在植物叶肉细胞内的甲、乙两个生理过程之间的关系示意图解．下列说法不正确的是（　　）
    A．光反应产生的ATP和NADPH是碳反应中将CO2还原为糖的能源物质
    B．大部分离开卡尔文循环的三碳糖在叶绿体内用于合成淀粉、蛋白质和脂质
    C．乙过程包括糖酵解、柠檬酸循环和电子传递链三个阶段
    D．与电子传递有关的酶镶嵌在线粒体内膜上

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    16．将新鲜马铃薯切成5cm的长条（粗细相同），再将它们分别放在浓度不同的蔗糖溶液中，4h后测量每条的长度，结果如图所示．以下有关分析正确的是（　　）
    A．实验结果无法判断马铃薯细胞液的浓度
    B．溶液浓度为40g•L-1时，细胞开始发生质壁分离
    C．溶液浓度大于90g•L-1时，细胞可能已经死亡
    D．溶液浓度为20g•L-1时，细胞壁的收缩程度小于质膜

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    15．下列关于人体内环境的叙述，错误的是（　　）
    A．机体剧烈运动产生乳酸的反应不发生在内环境中
    B．内环境成分中含有CO2、尿素、葡萄糖等
    C．组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大
    D．血浆的成分稳定时，机体达到稳态

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    14．如图表示用二倍体草莓培育四倍体草莓的结果，正确的是（　　）
    A．秋水仙素抑制草莓的中心体形成纺锤体
    B．该实验的自变量是秋水仙素浓度
    C．用0.2%秋水仙素处理草莓，诱变率最高
    D．四倍体草莓不是一个新物种

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