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科目: 来源:2015-2016学年江西省上饶市高二上半月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014春•格尔木市校级期末)下列说法错误的是( )

A.一种转运RNA只能转运一种氨基酸

B.一种氨基酸可以有多种密码子

C.一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运

D.一种氨基酸只能由一种转运RNA来转运

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科目: 来源:2015-2016学年江西省上饶市高二上半月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•上饶县校级月考)某种XY型性别决定的生物的交配结果如下,相关基因最不可能位于常染色体上的一项是( )

A.一只直毛雄性与一只卷毛雌性交配,产生1只卷毛雌性和1只直毛雄性

B.一只长毛雄性与多只短毛雌性交配,产生3只长毛(1雄2雌)和4只短毛(2雄2雌)

C.一只白毛雄性与多只黑毛雌性交配,后代中雄性全部黑毛,雌性全部白毛

D.一只花斑脚雄性与一只非花斑脚雌性交配,后代雌性与雄性全部为花斑脚

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科目: 来源:2015-2016学年江西省上饶市高二上半月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•和平区模拟)下列有关水稻的叙述,不正确的是( )

A.二倍体水稻含有两个染色体组

B.二倍体水稻经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,稻穗、米粒变大

C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含三个染色体组

D.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小

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科目: 来源:2015-2016学年江西省上饶市高二上半月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015春•辽宁校级期末)从理论上分析,下列错误的一项是( )

A.二倍体×四倍体→三倍体

B.二倍体×二倍体→二倍体

C.三倍体×三倍体→三倍体

D.二倍体×六倍体→四倍体

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科目: 来源:2015-2016学年江西省上饶市高二上半月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•琼海校级模拟)将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,有关新植株的叙述正确的一组是( )

①是单倍体 ②体内没有同源染色体

③不能形成可育的配子 ④体细胞内有同源染色体

⑤能形成可育的配子 ⑥可能是纯合子也有可能是杂合子

⑦一定是纯合子 ⑧是二倍体.

A.①④⑤⑥ B.④⑤⑦⑧ C.①②③⑥ D.①④⑤⑦

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科目: 来源:2015-2016学年江西省上饶市高二上半月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•连江县校级月考)“同位素标记法”是生物科学研究中常用的方法之一,以下各项研究中合适使用该方法的是( )

A.研究细胞有丝分裂各时期染色体形态和数目的变化规律

B.研究分泌蛋白的合成、加工和分泌的途径

C.研究植物叶肉细胞中所含色素的种类

D.研究S型肺炎双球菌中的转化因子

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科目: 来源:2015-2016学年江西省上饶市高二上半月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•连江县校级月考)如图为人类某种单基因遗传病的系谱图,Ⅱ5为患者.相关叙述不合理的是( )

A.该病属于隐性遗传病,但致病基因不一定在常染色体上

B.若Ⅰ2携带致病基因,则Ⅰ1、Ⅰ2再生一患病男孩的概率为

C.若Ⅰ2不携带致病基因,则Ⅰ1的一个初级卵母细胞中含2个致病基因

D.该病易受环境影响,Ⅱ3是携带者的概率为

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科目: 来源:2015-2016学年江西省上饶市高二上半月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•上饶县校级月考)某植株的基因型为AaBb,其中A和b基因控制的性状对提高产量是有利的.利用其花粉进行单倍体育种过程如图所示,下列相关分析中正确的是( )

A.通过过程①得到的植株A全为纯合子

B.过程②可用适当的低温处理,低温主要影响时期为有丝分裂间期

C.若未对植株A进行筛选,则植株B中符合要求的类型约占

D.该种育种方法的优点是缩短育种年限,原理是染色体变异

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科目: 来源:2015-2016学年江西省上饶市高二上半月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•上饶县校级月考)下列叙述中,正确的有几项( )

①多倍体在植物中比在动物中更为常见

②八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种

③马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体,而雄蜂是可育的单倍体

④多倍体的形成可能因有丝分裂过程异常造成

⑤单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子

⑥秋水仙素溶液处理休眠种子是诱发多倍体形成的有效方法.

A.三项 B.四项 C.五项 D.六项

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科目: 来源:2015-2016学年江西省上饶市高二上半月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•上饶县校级月考)图1中的五个细胞是某种动物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体),图2表示该动物的细胞核中染色体及核DNA相对量变化的曲线图 (注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例).请回答以下问题:

(1)图1中A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是 ,由图1判断该动物为 性.

(2)A细胞有 条染色体,有 个DNA分子.

(3)A细胞经分裂形成的子细胞是 ,染色体有 条.

(4)B细胞经分裂形成的子细胞是 ,含同源染色体有 条.

(5)图2中代表染色体相对数量变化的曲线是

(6)图1中的D细胞相当于图2中的区间是

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