科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 以植物芽尖为材料通过组织培养可以获得植物新品种 | |
B. | 生长素、细胞分裂素的共同调节作用在组织培养中非常重要 | |
C. | 离体的植物组织、器官必须经过灭菌才能接种到组织培养基中 | |
D. | 在组织培养中,可将未分化状态的细胞诱导形成高度分化的愈伤组织 |
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科目: 来源: 题型:解答题
组别 | 亲本组合 | F1的表现型及比例 | |||||
紫花宽叶 | 粉花宽叶 | 白花宽叶 | 紫花窄叶 | 粉花窄叶 | 白花窄叶 | ||
甲 | 紫花宽叶×紫花窄叶 | $\frac{9}{32}$ | $\frac{3}{32}$ | $\frac{3}{32}$ | $\frac{9}{32}$ | $\frac{3}{32}$ | $\frac{4}{32}$ |
乙 | 紫花宽叶×白花宽叶 | $\frac{9}{16}$ | $\frac{3}{16}$ | 0 | $\frac{3}{16}$ | $\frac{1}{16}$ | 0 |
丙 | 粉花宽叶×粉花窄叶 | 0 | $\frac{3}{8}$ | $\frac{1}{8}$ | 0 | $\frac{3}{8}$ | $\frac{1}{8}$ |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{9}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 表现型4种,基因型6种 | |
B. | 表现型2种,比例为3:1,基因型3种 | |
C. | 基因型为AaBb的个体出现的概率为$\frac{1}{4}$ | |
D. | 表现型2种,比例为1:1,基因型3种 |
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科目: 来源: 题型:解答题
实验组合 | F1 | F2 |
第1组:矮甲×高 | 高 | 3高:1矮 |
第2组:矮乙×高 | 高 | 3高:1矮 |
第3组:矮甲×矮乙 | 高 | 9高:7矮 |
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科目: 来源: 题型:选择题
组合 序号 | 杂交组合类型 | 子代的表现型和植株数目 | |||
抗病红 种皮 | 抗病白 种皮 | 感病红 种皮 | 感病白 种皮 | ||
一 | 抗病、红种皮×感病、红种皮 | 416 | 138 | 410 | 135 |
二 | 抗病、红种皮×感病、白种皮 | 180 | 184 | 178 | 182 |
三 | 感病、红种皮×感病、白种皮 | 140 | 136 | 420 | 414 |
A. | 6个亲本都是杂合体 | B. | 感病为隐性 | ||
C. | 红种皮对白种皮为显性 | D. | 这两对性状自由组合 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 27、6 | B. | 27、8 | C. | 18、6 | D. | 18、8 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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