科目: 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2005秋•东台市期末)下列各项是关于酶的叙述,其中正确的一项是( )
①酶是活细胞产生的 ②酶都有消化功能
③酶的本质是蛋白质、蛋白质都是酶
④酶具有专一性、高效性 ⑤酶促反应与外界条件无关
⑥淀粉酶能促进淀粉水解.
A.①②③ B.①②③④ C.①②④⑥ D.①④⑥
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(2015秋•石家庄校级期末)图表示的是一个细胞的光合作用强度与光照强度之间关系的曲线,你认为下列四个选项中,能代表此细胞的生理状态与曲线中AB段相符的是( )
A. B.
C. D.
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(2006•上海)将酵母菌研磨成匀浆,离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔绝空气的条件下.下列叙述正确的是( )
A.甲试管中最终产物为CO2和H2O
B.乙试管中不发生反应
C.丙试管中有大量的ATP产生
D.丙试管中无CO2产生
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(2014春•新疆校级期末)下列各项应用中,主要利用细胞呼吸原理的是( )
①中耕松土
②果蔬保鲜
③贮存种子
④汛期农田及时排水
⑤合理密植
⑥糖渍、盐溃食品
⑦用透气的消毒纱布包扎伤口
⑧移栽幼苗时尽量选择在早晨或傍晚时进行.
A.②③④⑤⑥ B.①②③④⑦
C.②③④⑦⑧ D.①②③④⑤⑥⑦⑧
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(2015秋•石家庄校级期末)下列有关细胞呼吸的叙述中,错误的是( )
A.哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸
B.酿酒过程中,以密封为好,这是为了促使酵母菌进行无氧呼吸
C.细胞呼吸产生的一些中间产物是糖类和蛋白质之间相互转化的纽带
D.长跑时,人体产生的二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物
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(2015秋•石家庄校级期末)将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标.实验结果如表所示:
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗下释放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
下列对该表数据分析正确的是( )
A.该植物呼吸作用酶的最适温度约为25℃
B.昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物不能生长
C.昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是30℃
D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度均保持在20℃条件下,该植物积累的有机物最多
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(2015秋•石家庄校级期末)如图为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分,下列叙述正确的是( )
A.7的膜组成成分有蛋白质、脂质和大量糖类
B.6上有能形成8的膜,说明两者化学组成完全相同
C.呼吸酶的合成必须经由6,然后到8这种结构
D.图中含有磷脂的是2、3、4、5、6、8、9
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(2013秋•江西期末)将淀粉和琼脂做成培养基,在上面选取5个圆点位置,分别用不同方法处理,并将此实验装置放在37℃恒温箱中,保温处理24h后,将碘液滴在培养基的5个圆点上,其实验结果记录于下表:
请指出④和⑤所发生的颜色反应,以及③接种的面包霉的分泌物分别是( )
A.棕黄色、棕黄色、淀粉酶
B.蓝黑色、棕黄色、麦芽糖酶
C.棕黄色、蓝黑色、淀粉酶
D.棕黄色、蓝黑色、麦芽糖酶
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(2015秋•石家庄校级期末)如图为某学生所绘制的某细胞有丝分裂过程中染色体行为简图,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
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(2009•天心区校级模拟)现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液,吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为3:5,这是因为( )
A.有的酵母菌在进行有氧呼吸
B.有的酵母菌在进行有氧呼吸
C.有的酵母菌在进行有氧呼吸
D.有的酵母菌在进行有氧呼吸
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