科目: 来源: 题型:选择题
A. | 对小动物注射特定抗原以获取所需的B细胞 | |
B. | 融合并筛选特定的杂交瘤细胞,原代培养产生遗传物质改变后才能进行传代培养 | |
C. | 特定的单克隆抗体可制成试剂,用于检测人体是否受某种抗原的感染 | |
D. | 治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞 | |
B. | 选择病人的核移植胚胎干细胞诱导分化后可形成免疫匹配的移植器官 | |
C. | 选择既能产生专一抗体又能无限增殖的杂交瘤细胞培养可制备单克隆抗体 | |
D. | 选择植物的愈伤组织进行诱变处理可筛选出有用的突变体 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 单克隆抗体的生产利用了细胞的全能性原理 | |
B. | 泡菜制作的过程中所利用的微生物是乳酸菌 | |
C. | 植物组织培养中,培养基和外植体均要灭菌 | |
D. | 用体细胞杂交技术培育“甘蓝-白菜”的成功,证明了甘蓝与白菜之间不存在生殖隔离 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 高度分化的动物细胞核具有全能性 | |
B. | 细胞膜具有一定的流动性 | |
C. | 肿瘤细胞在体外培养时可以无限增殖 | |
D. | 一个浆细胞只能产生一种抗体 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 埃博拉病毒可在实验室中用液体培养基培养 | |
B. | 直接将埃博拉病毒的RNA注入人体细胞将引起埃博拉出血热 | |
C. | 被埃博拉病毒感染的细胞,免疫的完成阶段需要依赖体液免疫 | |
D. | 被埃博拉病毒感染的人应该立刻使用抗生素类药物来抑制病毒的增殖 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质 | |
B. | 体细胞杂交可用于克隆动物和制备单克隆抗体 | |
C. | 植物组织培养技术可用于培养脱毒植株幼苗 | |
D. | 动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 免疫系统的防卫功能越强大越好 | |
B. | 免疫活性物质都是由免疫细胞产生的 | |
C. | 免疫系统能监控并清除体内衰老的细胞 | |
D. | 记忆细胞再次接触相同抗原时,都能快速增殖分化成浆细胞 |
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