科目: 来源: 题型:选择题
A. | 一个染色体组中不含等位基因 | |
B. | 体细胞含有两个染色体组的叫二倍体 | |
C. | 单倍体一定含一个染色体组 | |
D. | 人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 每个卵细胞继承了初级卵母细胞$\frac{1}{4}$的细胞质 | |
B. | 进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质 | |
C. | 受精时,精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合 | |
D. | 受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞 |
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科目: 来源: 题型:解答题
组别 | 杂交类型 | F1 | F2 |
第一组 | 白1×蓝 | 全蓝色 | 蓝色:白色=3:1 |
第二组 | 白2×蓝 | 全蓝色 | 蓝色:白色=3:1 |
第三组 | 白1×白2 | 全蓝色 | 蓝色:白色=9:7 |
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科目: 来源:2015-2016学年辽宁省高二上第二次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013秋•白城期末)图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线.(纵横坐标分别表示被M、N两个物种所摄取的食物数量和种类)其中表述正确的是( )
A.曲线不重叠时,M与N可能存在竞争
B.b越大,生物适应环境能力越弱
C.d<b时,M与N种间竞争激烈
D.M、N将呈现“J”型增长
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 乙组为实验组,甲组和丙组作为对照组 | |
B. | 甲、丙两组没有检测到抗体的原因不同 | |
C. | 乙组培养液中可能产生了记忆B细胞 | |
D. | 活化的辅助性T细胞分泌白细胞介素-2刺激B细胞增殖分化产生浆细胞 |
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