科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | CAV-16侵入人体后,刺激活化的辅助性T淋巴细胞分泌抗体 | |
B. | 人体内的巨噬细胞吞噬入侵的CAV-16的过程属于胞吞作用 | |
C. | 人体内的一个巨噬细胞膜上只有一种抗原相应的受体 | |
D. | 患儿痊愈后,若再次感染该病毒,记忆细胞会迅速直接产生抗体 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 本实验的因变量是过氧化氢分解产生气体的量 | |
B. | 本实验的无关变量有温度和酶的用量等 | |
C. | 1号与3号,2号与4号可分别构成对照实验 | |
D. | 分析1号、2号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能 |
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科目: 来源: 题型:解答题
性状 | 野生/突变性状 | 相关基因 | 基因所在染色体 |
种子形状 | 圆粒/皱粒 | R/r | Ⅴ |
茎节长度 | 高茎/矮茎 | L/l | Ⅲ |
花的颜色 | 红花/白花 | A/a | Ⅱ |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 燕麦胚芽鞘的向光弯曲生长体现了生长素作用的两重性 | |
B. | 不同浓度的生长素对同一植物的同一器官可能具有相同的促进作用 | |
C. | 植物的生长、发育和繁殖过程主要受生长调节剂的调节 | |
D. | 赤霉素和脱落酸在调控种子萌发和休眠时具有协同作用 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 3000个和3000个 | B. | 1000个和2000个 | C. | 2000个和4000个 | D. | 3000个和6000个 |
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