（2015秋•宜昌校级月考）图为生态系统能量流动的部分图解，①代表一定的能量值．下列叙述中正确的是（ ）

A．图示箭头所示的能量均以有机物的形式传递

B．次级消费者属于第二营养级

C．图中包含了生态系统的4种成分

D．生产者同化的能量除了部分流向初级消费者，其余均流向分解者

（2014•龙岩模拟）关于生态系统的说法，正确的是（ ）

A．生态系统中碳循环是能量循环流动的载体

B．植物光合作用固定的碳与植物呼吸作用释放的碳基本相等

C．增加各营养级生物的种类能提高生态系统抵抗力稳定性

D．生态系统中存在着物质循环和能量流动两个相对独立的过程

（2008•临沂一模）下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述中，不正确的是（ ）

A．生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程称为生态系统的能量流动

B．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流人生物群落

C．物质是能量的载体，生态系统的能量是伴随物质而循环利用的

D．碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的

（2015秋•松原校级期末）如图所示是某生态系统的食物网的示意图，要使最高营养级生物的产量最高，把能量集中引向最高营养级的食物链和生物E和C之间的关系分别是（ ）

A．A→B→C→E、捕食和竞争

B．A→B→E、竞争和捕食

C．A→D、竞争

D．A→B→C、捕食和竞争

（2015秋•鹤岗校级期末）根据生态系统的结构和功能，下列叙述错误的是（ ）

A．“桑基鱼塘”生态系统与普通水稻生态系统相比实现了能量多级利用

B．人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能

C．水产养殖业，为充分利用生产者所固定的能量，应以食物链长的鱼类为养殖对象

D．营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多，所获得的能量越少

（2015秋•宜昌校级月考）在适宜的温度、光照条件下，在同时盛有水生动物和植物的养鱼缸中，当处于下列哪一种情况时，整个鱼缸的物质代谢恰好处于相对平衡（ ）

A．动物的呼吸作用等于植物的光合作用强度

B．动物呼吸作用吸收的氧气等于植物的光合作用释放的氧气

C．动物、植物和微生物的CO2输出量等于植物光合作用CO2的吸收量

D．动物CO2的输出量等于植物CO2的输出量

（2008•上海）如图表示某生态系统中，四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例，则这四种生物之间的食物关系最可能的是 （ ）

A． B．

C．甲→乙→丙→丁 D．

（2015春•西夏区校级期末）如图表示某生态系统食物网的图解，猫头鹰体重每增加1kg，至少消耗A约（ ）

A．100 kg B．44.5 kg C．25 kg D．15 kg

（2015秋•宜昌校级月考）如图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述不正确的是（ ）

A．温室效应主要是由⑦过程造成的

B．图中A、B分别代表分解者和生产者

C．③过程代表绿色植物的光合作用

D．农业生产中的中耕松土可以增大⑤过程

（2009•广东）下列不属于生态系统信息传递的是（ ）

A．心猿意马 B．飞蛾扑火 C．花香引蝶 D．老马识途