科目: 来源: 题型:选择题
A. | 探究酵母菌的呼吸方式时,CO2的产生是无关变量 | |
B. | 探究生长素对插条生根的影响时,插条生根数量是因变量 | |
C. | 探究光照强弱对光合作用强度的影响时,光照强度是因变量 | |
D. | 探究过氧化氢在不同条件下的分解时,产生气泡的多少是自变量 |
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A. | 植物在黑暗环境中不能合成激素,因而不能生长 | |
B. | 鲜花切离花株后及时用细胞分裂素处理,可以延长保鲜期 | |
C. | 用适宜浓度的2,4-D处理插条两端,可促进插条两端生根 | |
D. | 生产啤酒时用脱落酸处理大麦,可降低生产成本 |
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组别 | 实验过程 | 结果 | ||
A组裸鼠 | 移植人的胸腺 | 14天后移植人的脐带造血干细胞 | 60天后移植人的胃癌组织 | 癌组织不能增长 |
B组裸鼠 | ① | ② | 60天后移植人的胃癌组织 | 癌组织增长 |
A. | 科研上可将人体癌组织移植到裸鼠体内建立癌组织增长模型 | |
B. | ①②处的处理方式分别为移植人的脐带造血干细胞和人的胸腺 | |
C. | 该实验结果说明T细胞可在植入的胸腺中发育成熟 | |
D. | 裸鼠异于正常小鼠,需在无菌条件下饲养,方可延长其寿命 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 观察细胞的质壁分离现象可用50%的蔗糖溶液 | |
B. | 鉴定蛋白质和还原性糖的实验都需要加热 | |
C. | 调查红绿色盲的发病率须在患者家系中随机抽取样本 | |
D. | 用于探索生长素类似物促进生根最适浓度的枝条,须插入土壤中观察培养 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 后者在后期时不存在大小形态相同的染色体 | |
B. | 两种细胞在分裂前期含有的性染色体的数目相等 | |
C. | 两种细胞在分裂后期,都可能发生同源染色体上等位基因的分离 | |
D. | 正常情况下,后者一个细胞中可含0条、1条或2条Y染色体 |
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A. | 过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同 | |
B. | 将EBV的-RNA注入人体细胞中会引起人体EBHF | |
C. | EBV增殖过程需细胞提供RNA聚合酶、引物、脱氧核苷酸和ATP | |
D. | 可用灭活病毒的RNA作为抗原免疫小鼠制备单抗诊断盒 |
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生理过程 | 甲 | 乙 | 丙 | … | 丁 |
染色体组数 | 2→1→2→1 | 1→2 | 2→4→2 | ? | |
相关描述 | 性激素的作用 | 细胞膜功能体现 | 遗传信息不变 | 功能趋向专门化 |
A. | 甲过程DNA复制一次,细胞分裂两次,产生四个生殖细胞 | |
B. | 乙过程体现了细胞膜的信息交流功能 | |
C. | 丙过程能够发生的突变和基因重组提供了生物进化的原材料 | |
D. | 丁过程是遗传物质定向改变的结果 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | EBV侵入人体后被吞噬细胞特异性识别,机体产生特异性免疫反应 | |
B. | 过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例不同 | |
C. | 过程②需要的氨基酸和tRNA的种类、数量不同 | |
D. | EBV增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATP |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 | |
B. | 盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境 | |
C. | 调查人群中某种遗传病的发病率时,应选择有遗传病史的家庭进行调查统计 | |
D. | 盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活 |
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