2．某二倍体植物的花色由位于三对同源染色体上的三对等位基因（Aa、Bb、Dd）控制，研究发现体细胞中的d基因数多于D基因时，D基因不能表达，且A基因对B基因表达有抑制作用如图1．某黄色突变体细胞基因型与其可能的染色体组成如图2所示（其他染色体与基因均正常，产生的各种配子正常存活）．

（1）根据图1，正常情况下，黄花性状的可能基因型有aaBBdd、aaBbdd．
（2）基因型为AAbbdd的白花植株和纯合黄花植株杂交，F₁自交，F₂植株的表现型及比例为白花：黄花=13：3，F₂白花中纯合子的比例为$\frac{3}{13}$．
（3）图2中，乙、丙的变异类型分别是染色体结构变异（重复）；基因型为aaBbDdd的突变体花色为黄色．
（4）为了确定aaBbDdd植株属于图乙中的哪一种突变体，设计以下实验．
实验步骤：让该突变体与纯合橙红植株个体杂交，观察并统计子代的表现型与比例．
结果预测：
Ⅰ若子代中黄色：橙红色=1：3，则其为突变体甲；
Ⅱ若子代中黄色：橙红色=1：5，则其为突变体乙；
Ⅲ若子代中黄色：橙红色=1：1，则其为突变体丙．请写出Ⅲ的遗传图解．
．

1．Rag₂基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞．科研人员利用胚胎干细胞（ES细胞）对Rag₂基因缺失小鼠进行基因治疗．其技术流程如图：

（1）步骤①中，在核移植前应去除卵母细胞的细胞核，此技术属于细胞工程范畴．
（2）步骤②中，重组胚胎培养到囊胚期时，可从其内细胞团中分离出ES细胞．培养ES细胞时，为满足细胞代谢的需要，可在培养基中加入的天然成分是动物血清．
（3）步骤③中，需要构建含有Rag₂基因的表达载体．可以根据Rag₂基因的脱氧核苷酸序列设计引物，利用PCR技术扩增Rag₂基因片段．用HindⅢ和PstⅠ限制酶分别在片段两侧进行酶切获得Rag₂基因片段．为将该片段直接连接到表达载体，所选择的表达载体上应具有HindⅢ和PstⅠ酶的酶切位点．
（4）为检测Rag₂基因的表达情况，可提取治疗后的小鼠骨髓细胞的蛋白质，用抗Rag₂ 蛋白的抗体进行杂交实验．

20．葡萄是“四大水果”之一，不但营养丰富、用途广泛，还有美容养颜，抗衰老的功效．某兴趣小组对葡萄进行了以下实验，请根据所学知识回答下列问题．
（1）葡萄皮中的红色素是常用的食用色素之一．提取红色素采用的方法是萃取法，萃取液过滤后滤液一般用蒸馏装置进行浓缩．
（2）为了纯化获得葡萄皮上的酵母菌，在微生物的实验室培养过程中，关键是防止杂菌污染（无菌技术），因此需对培养基和培养皿进行灭菌．
（3）在添加菌种和溶液时，容器中需留出大约$\frac{1}{3}$的空间，其目的是在有氧条件下，使酵母菌迅速繁殖，增加数量，在发酵后期接种醋酸杆菌改变温度和氧气条件，会产生果醋．
（4）葡萄籽中含有的胶原蛋白具有抗氧化、延缓衰老的功效．要分离这种胶原蛋白常用电泳技术，影响该技术效果的因素主要有蛋白质分子的蛋白质分子量、电荷数量和形状等．

19．假如某植物茎卷须的长短受两对独立遗传的等位基因（A-a和B-b控制），单杂合的茎卷须中等长度，双杂合植物的茎卷须最长，其他纯合植物的茎卷须最短；花粉是否可育受一对等位基因C-c的控制，含有C的花粉可育、含c的花粉不可育，下列叙述正确的是（　　）

	A．	AaBbCC的植株自交，子代中茎卷须中等长度的个体占$\frac{1}{4}$
	B．	若花粉都可育，茎卷须最长的与最短的杂交，子代中茎卷须最长的个体占$\frac{1}{4}$
	C．	基因型为Cc的个体自交2次，子代中CC个体占$\frac{1}{4}$
	D．	如果三对等位基因自由组合，则该植物种群内对应的基因型有27种

18．下表是某微生物培养基配方，请回答下列相关问题：

成分	蛋白胨	乳糖	蔗糖	K2HPO4	琼脂
含量	10.0g	5.0g	5.0g	2.0g	12.0g

（1）上述培养基用于培养同化作用为异养型的微生物（填“自养型”或“异养型”）；蛋白胨可为微生物的培养提供碳源、氮源．
（2）按物理状态分，该培养基为固体培养基，微生物在其表面生长时可形成肉眼可见的菌落，常常作为鉴定菌种的依据．培养基一般使用法灭菌，为检测培养基是否被杂菌污染，可将接种后的培养基和的培养基置于相同适宜温度的恒温箱中培养适当时间，并观察比较．
（3）培养微生物时，常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法，后者可用于统计活菌数目，其原理是在稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于一个活菌．
（4）倒平板后，待培养基冷凝5-10分钟，将培养皿倒置的目的是防止皿盖上的水珠落入培养基，造成污染．
（5）若此培养基为植物的组织培养的MS培养基，还应向培养基中加入的植物激素为生长素和细胞分裂素，该培养基中蔗糖能为离体组织细胞提供碳源和能源，同时能够维持细胞的渗透压．

17．图1为研究渗透作用的实验装置，请回答下列问题：

（1）漏斗内溶液（S₁）和漏斗外溶液（S₂）为两种不同浓度的蔗糖溶液，漏斗内外起始液面一致．若实验结果如图1所示，则实验起始时S₁和S₂浓度大小关系为S₁＞S₂．渗透平衡时的液面差为△h，此时S₁和S₂浓度大小关系为S₁＞S₂．
（2）若实验中漏斗内溶液（S₁）为30%蔗糖溶液，漏斗外溶液（S₂）为30%葡萄糖溶液（注：蔗糖分子不能穿过半透膜），则实验中S₁液面的变化情况是：B．
A．保持不变B．先下降后上升
C．先上升后下降     D．上升
（3）图2中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的原生质层，该结构由细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质构成．
（4）植物叶片表皮上分布有大量的气孔，气孔结构如图2所示．当组成气孔的细胞（保卫细胞）吸水后，会膨胀变形，气孔开启；反之细胞失水收缩，气孔关闭．光照是影响气孔开闭的主要因素，鸭跖草的气孔在光下张开时，保卫细胞的钾浓度高，远远高于周围细胞中的钾浓度，在黑暗中气孔关闭时，保卫细胞钾浓度低．若植物光合作用的最是温度为25℃．
请利用下列材料和用具，设计实验验证钾离子对气孔开度（即开启的程度）的影响．要求完善实验步骤．预测实验结果，并回答问题．
①实验材料与主要用具：新鲜蚕豆叶：0.5%KNO₃溶液：0.5%NaNO₃溶液、蒸馏水、显微镜、镊子、载玻片、盖玻片、恒温箱、培养皿、台灯．
②实验步骤：
a．取3个洁净的培养皿，编号为甲、乙、丙；
b．在甲培养皿中放0.5%KNO₃溶液适量，在乙培养皿中放等量的0.5%NaNO₃溶液，在丙培养皿中放等量的蒸馏水；
c．撕蚕豆叶表皮若干分别放入上述3个培养皿中，放入25℃恒温箱中，使溶液温度达到25℃；
d．将培养皿置于人工光照条件下照光半小时；
e．分别制作装片在显微镜下观察气孔的开度
③预测实验结果甲培养皿中的表皮气孔开度大，乙．丙培养皿中的表皮细胞气孔开度相同，都较小．；
④将叶表皮放入25℃恒温箱中的主要原因是25℃是光合作用的适宜温度，在培养皿中加入0.5%　NaNO₃溶液的目的是排除NO₃^-对实验结果的影响．．

16．在一定时间内让某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素出现在如图中的①，②，③，④，⑤，⑥，⑦部位．请根据图回答下面的问题：
（1）若该细胞为浆细胞，则图中⑦是分泌蛋白；合成部位在核糖体；然后进入内质网中进一步加工（以上3空都填结构名称）；
（2）内质网膜通常内连核膜，外连细胞膜； 由此可以看出，细胞内的生物膜在结构和功能上具有一定的连续性；
（3）⑦的合成、加工和运输过程所需的大量能量主要是由图中[⑧]线粒体供给的；于此有关的有氧呼吸反应式为：．

15．如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位．请回答下列问题：

（1）图中X是葡萄糖，Ⅰ在小麦种子中主要是淀粉．
（2）图中Z是核糖核苷酸，使用甲基绿、吡罗红混合染液染色，可使Ⅲ呈现红色．
（3）图中P的结构通式为； P的种类不同是因为R基不同．
（4）细胞膜上的受体的主要成分是图中的Ⅰ和Ⅳ（填标号）
（5）噬菌体的组成成分是图中的Ⅱ和Ⅳ（填标号）

14．下列相关叙述正确的是（　　）

	A．	将用生理盐水洗涤好的红细胞，加入蒸馏水搅拌10min即可释放出血红蛋白
	B．	平板划线法时下一次划线应从上一次划线的末端开始，划线次数增加形成菌落数会逐渐较少，可以分离得到一个细胞形成的菌落
	C．	涂布平板操作时，涂布器可用酒精灯火焰直接灼烧灭菌
	D．	将血红蛋白溶液装入透析袋中加入生理盐水透析12h，可粗分离出血红蛋白