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科目: 来源: 题型:选择题

5.当神经纤维处于极化状态或反极化状态时,细胞膜内外的电位分别是(  )
A.内正外负,内负外正B.内负外正,内正外负
C.内负外正,内负外正D.内正外负,内正外负

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科目: 来源: 题型:选择题

4.如图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,⑤处箭头表示血液流动的方向.下列说法正确的是(  )
A.若③为胰岛B细胞(能分泌胰岛素),饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①
B.若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度低于①处,而CO2的浓度相反
C.若③为骨骼肌细胞,饭后五小时⑤处的血糖浓度低于①处
D.若③为组织细胞,其生活的具体内环境中的水可来自于③和⑤

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科目: 来源: 题型:选择题

3.下列有关说法中,错误的是(  )
A.二倍体水稻经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻
B.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体
C.四倍体水稻的花粉经离体培养,可得到二倍体
D.二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含三个染色体组

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科目: 来源: 题型:选择题

2.可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的例子是(  )
A.植物的向光性B.用生长素培育无籽果实
C.顶端优势现象D.生长素促进扦插枝条生根

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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列生产措施中与植物激素无直接关系的一组是(  )
A.培育无籽番茄B.带芽的枝条扦插容易成活
C.红柿得木瓜之气而发,可去除涩味D.用植物的花药进行单倍体育种

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科目: 来源: 题型:选择题

20.假设某生物体细胞中的染色体是A1A2,B1B2(A1A2和B1B2是细胞中的两对同源染色体),如果A1A2在减数第一次分裂时未发生分离,而其他时期均正常,则配子内可能的染色体组合是①A1②B1③A1A2④A1A2B2⑤A1B1B2(  )
A.①③B.③④C.③⑤D.②④

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科目: 来源: 题型:解答题

19.某草原引入一种野兔,一段时间后,发现其繁殖速度快且与牛羊争食牧草,啃噬树皮,造成植被破坏,导致水土流失.科学家研究发现,一种粘液瘤病毒可以有效控制该野兔的数量.请回答:
(1)在引入的早期,野兔的种群数量大致呈J型增长.当野兔种群数量增长超过一定限度时,原有的生态系统就会崩溃,这表明生态系统的自我调节能力(或抵抗力稳定性)是有限的.用黏液瘤病毒控制野兔种群数量后,草原上发生的演替属于次生演替.以上事实说明,人类活动影响群落演替的方向和速度.
(2)野兔属于初级消费者,野兔的摄入量是野兔的同化量与粪便量之和.
(3)若要研究草原中植被的破坏情况,首先要分析群落的物种组成,即(物种)丰富度.若要调查某种双子叶植物的种群密度,常采用样方法.

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科目: 来源: 题型:解答题

18.研究表明,Ca2+可使生长素向Ca2+含量高的部位运输.现将燕麦幼苗进行如图处理,并放置于黑暗条件下培养.请回答:
(1)一段时间后,如图中根的生成状况为向右弯曲(向右弯曲/向左弯曲/竖直向下).为使本实验结果更具有说服力,对照组的设置是:将含Ca2+的琼脂块换为空白琼脂块(不含Ca2+的琼脂块),其他条件不变.
(2)若探究单侧光与Ca2+对根生长的影响大小,在如图的基础上,实验组还应在根的右(左/右)侧给予单侧光照射,一段时间后,若根向左弯曲(向右弯曲/向左弯曲/竖直向下),则单侧光对根生长的影响较大.
(3)若将胚芽鞘水平放置,将含Ca2+的琼脂块放在胚芽鞘的远地侧,一段时间后,观察胚芽鞘的生长情况,本实验的目的是探究重力与Ca2+对胚芽鞘生长的影响大小.若胚芽鞘背地生长,则说明重力对胚芽鞘生长的影响较大.

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科目: 来源:2015-2016学年天津第一中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验,在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液

浓度与萝卜条细胞液的浓度变化的关系如图,其中 b 点代表实验前细胞液的浓度,且 a=b。假设实验前所选的各组萝卜条的细胞液的浓度均相同。下列有关叙述正确的是( )

A.蔗糖是生物大分子,只能通过非跨膜运输出入细胞

B.蔗糖溶液浓度为 a 时,细胞内外的水分无跨膜运输

C.蔗糖溶液浓度大于 a 点时,细胞发生质壁分离,随后复原

D.蔗糖溶液浓度小于 a 点时,细胞吸水,细胞吸水力随之减弱

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科目: 来源: 题型:选择题

17.下列关于生物进化的叙述,正确的是(  )
A.有利的突变太少,不足以作为生物进化的原始材料
B.新物种的形成一定经过地理隔离,不一定经过生殖隔离
C.自然选择通过改变种群的基因型频率,使种群定向进化
D.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的特征

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同步练习册答案