科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 能量流动是单向的 | B. | X代表大气中的CO2库 | ||
C. | Y代表分解者 | D. | 营养级越高,所获得的能量越多 |
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科目: 来源: 题型:选择题
赤霉素浓度(mg/L) | 处理时间(h) | 株高(cm) | 叶面积(cm2/株) | 干物重 (g/株) |
0 | 0 | 22.8 | 480.7 | 4.4 |
10 | 1 | 28.0 | 648.9 | 5.5 |
50 | 1 | 39.8 | 874.8 | 6.8 |
100 | 1 | 31.2 | 854.1 | 6.5 |
10 | 6 | 29.4 | 648.0 | 5.1 |
50 | 6 | 34.4 | 633.1 | 5.3 |
100 | 6 | 36.2 | 471.2 | 4.3 |
A. | 该实验的自变量为赤霉素溶液的浓度和处理的时间 | |
B. | 同一浓度的赤霉素处理时间越长,促进效果越明显 | |
C. | 用50mg/L的赤霉素处理1小时最有利于有机物的积累 | |
D. | 欲探究促进生长的最适浓度需在50mg/L附近设置等浓度梯度的赤霉素溶液进行实验 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | a处 | B. | b处 | C. | d处 | D. | e处 |
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科目: 来源: 题型:解答题
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
缓冲液(ml) | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
赤霉素用量(ml) 及浓度(mol•L-1) | 0 | 0 | 1 2×10-8 | 1 2×10-7 | 1 2×10-6 | 1 2×10-5 |
种子种类 及数量(个) | 有胚 10 | 无胚 10 | 无胚 10 | 无胚 10 | 无胚 10 | 无胚 10 |
颜色深浅 | ++ | - | ++ | +++ | ++++ | + |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 促进过程⑤、⑥、⑦的激素由胰岛A细胞产生 | |
B. | 胰高血糖素通过促进过程②和③调节血糖 | |
C. | 完成过程②和过程③的组织细胞种类有差异 | |
D. | 甲状腺激素能够促进过程⑤的进行 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 肾上腺素对心肌细胞中的某些反应具有催化作用 | |
B. | 肾上腺素通过血液运输到心脏,作用于靶细胞 | |
C. | 肾上腺素发挥作用后会被灭活,所以需要不断合成 | |
D. | 人紧张时的各种反应调节属于神经-体液调节 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 血浆渗透压的大小主要与HCO3-和HPO42-浓度有关 | |
B. | 人体的内环境渗透压感受器和调节中枢都在下丘脑 | |
C. | 喝水过多时抗利尿激素增多,促进肾脏对水的重吸收 | |
D. | 缺水时下丘脑产生渴觉,同时控制人体增加饮水量 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 过程①和⑤的效果都是使效应器收缩 | |
B. | 过程②的调控可以由④的结果来实现 | |
C. | 过程③通过抑制高尔基体活动来实现 | |
D. | 过程④存在对甲状腺激素的分级调节 |
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