科目: 来源:2015-2016辽宁实验中学分校高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为体液免疫示意图,有关叙述正确的是( )
A.①过程体现了细胞膜的流动性
B.⑤过程主要发生在细胞质基质中
C.浆细胞能特异性识别抗原,并产生抗体
D.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程
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下列不会导致组织液增加而引起组织水肿的是( )
A.营养不良,蛋白质摄入量少
B.花粉过敏,某些细胞释放组织胺
C.毛细淋巴管堵塞,淋巴循环受阻
D.注射生理盐水,补充水分和无机盐
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下列五种反应依次属于( )
(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻;
(2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌感染亦可导致严重发病;
(3)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解;
(4)人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻,也向心脏瓣膜发起进攻;
(5)当细菌的外毒素进入人体后,体内产生特异性的抗体与之结合,使它丧失毒性;
①正常免疫
②自身免疫病
③免疫缺陷病
④过敏反应.
A.②③①④③
B.④③②②①
C.②①④①③
D.④③②①①
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如图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段(“○”代表磷酸基团),下列为几位同学对此图的评价,其中正确的是( )
A.甲说:“物质组成和结构上没有错误”
B.乙说:“只有一处错误,就是U应改为T”
C.丙说:“至少有三处错误,其中核糖就改为脱氧核糖”
D.丁说:“如果说他画的是RNA双链则该图应是正确的”
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人类红绿色盲的基因位于X染色体上、秃顶的基因位于常染色体上,结合下表信息可预测,图中Ⅱ﹣3和Ⅱ﹣4所生子女是( )
BB | Bb | b | |
男 | 非秃顶 | 秃顶 | 秃顶 |
女 | 非秃顶 | 非秃顶 | 秃顶 |
A.秃顶色盲儿子的概率为1/4
B.秃顶色盲女儿的概率为1/4
C.非秃顶色盲儿子的概率为1/4
D.非秃顶色盲女儿的概率为1/4
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如图为恒温动物的某组织,其中1﹣毛细血管壁、2﹣红细胞,请据图对下列判断正确的是( )
①3中的葡萄糖由3经1和5到达4的过程,至少需要经过6层磷脂双分子层;
②图中二氧化碳浓度最高的部位是2,氧气浓度最高的是4;
③正常情况下图中的2不能穿过1进入5;
④3液成分与5液成分相比,含蛋白质较多;
⑤如果该动物的肾小球病变(产生蛋白尿),可能会导致5中液体增多.
A.上述说法都不正确
B.只有一种说法正确
C.有2种说法正确
D.3种说法正确
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如图所示①②分别代表不同的细胞,A代表物质,下列各项不符合该示意图的是( )
A.①为前一神经元、②为后一神经元、A为神经递质
B.①为垂体细胞、②为甲状腺细胞、A为促甲状腺激素释放激素
C.①为下丘脑细胞、②为肾小管细胞、A为抗利尿激素
D.①为甲状腺细胞、②为下丘脑细胞、A为甲状腺激素
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科目: 来源:2015-2016辽宁实验中学分校高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是植物体内赤霉素(GA)、乙烯对生长素(IAA)的影响示意图,该图不能说明( )
A.生长素促进植物生长的原理是促进细胞的伸长生长
B.植物体内赤霉素是通过生长素而促进细胞生长的
C.植物体内赤霉素含量的改变会影响生长素含量的变化
D.植物体内多种激素并存,共同调节植物的生长发育
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科目: 来源:2015-2016辽宁实验中学分校高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示人体在某种环境条件发生改变时,内环境中某种激素的含量变化,条件变化和激素对应正确的是( )
A.食物缺碘﹣﹣生长激素
B.食物过咸﹣﹣抗利尿激素
C.过度饥饿﹣﹣胰岛素
D.温度过高﹣﹣甲状腺激素
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科目: 来源:2015-2016辽宁实验中学分校高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是反射弧示意图.其中E表示感受器、A表示效应器.以下叙述中正确的是( )
A.①处进行电刺激,则在A、E处均能测到膜电位变化
B.②处进行电刺激,则该处膜内电位将由正电位变为负电位
C.②处进行电刺激,则B处将会出现兴奋传导现象
D.①处进行电刺激,能引起C处释放递质、传导兴奋
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