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科目: 来源:2015-2016辽宁实验中学分校高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为体液免疫示意图,有关叙述正确的是( )

A.①过程体现了细胞膜的流动性

B.⑤过程主要发生在细胞质基质中

C.浆细胞能特异性识别抗原,并产生抗体

D.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程

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科目: 来源:2015-2016辽宁实验中学分校高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不会导致组织液增加而引起组织水肿的是( )

A.营养不良,蛋白质摄入量少

B.花粉过敏,某些细胞释放组织胺

C.毛细淋巴管堵塞,淋巴循环受阻

D.注射生理盐水,补充水分和无机盐

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科目: 来源:2015-2016辽宁实验中学分校高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列五种反应依次属于( )

(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻;

(2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌感染亦可导致严重发病;

(3)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解;

(4)人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻,也向心脏瓣膜发起进攻;

(5)当细菌的外毒素进入人体后,体内产生特异性的抗体与之结合,使它丧失毒性;

①正常免疫

②自身免疫病

③免疫缺陷病

④过敏反应.

A.②③①④③

B.④③②②①

C.②①④①③

D.④③②①①

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科目: 来源:2015-2016辽宁实验中学分校高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段(“○”代表磷酸基团),下列为几位同学对此图的评价,其中正确的是( )

A.甲说:“物质组成和结构上没有错误”

B.乙说:“只有一处错误,就是U应改为T”

C.丙说:“至少有三处错误,其中核糖就改为脱氧核糖”

D.丁说:“如果说他画的是RNA双链则该图应是正确的”

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科目: 来源:2015-2016辽宁实验中学分校高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类红绿色盲的基因位于X染色体上、秃顶的基因位于常染色体上,结合下表信息可预测,图中Ⅱ﹣3和Ⅱ﹣4所生子女是( )

BB

Bb

b

非秃顶

秃顶

秃顶

非秃顶

非秃顶

秃顶

A.秃顶色盲儿子的概率为1/4

B.秃顶色盲女儿的概率为1/4

C.非秃顶色盲儿子的概率为1/4

D.非秃顶色盲女儿的概率为1/4

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科目: 来源:2015-2016辽宁实验中学分校高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为恒温动物的某组织,其中1﹣毛细血管壁、2﹣红细胞,请据图对下列判断正确的是( )

①3中的葡萄糖由3经1和5到达4的过程,至少需要经过6层磷脂双分子层;

②图中二氧化碳浓度最高的部位是2,氧气浓度最高的是4;

③正常情况下图中的2不能穿过1进入5;

④3液成分与5液成分相比,含蛋白质较多;

⑤如果该动物的肾小球病变(产生蛋白尿),可能会导致5中液体增多.

A.上述说法都不正确

B.只有一种说法正确

C.有2种说法正确

D.3种说法正确

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科目: 来源:2015-2016辽宁实验中学分校高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示①②分别代表不同的细胞,A代表物质,下列各项不符合该示意图的是( )

A.①为前一神经元、②为后一神经元、A为神经递质

B.①为垂体细胞、②为甲状腺细胞、A为促甲状腺激素释放激素

C.①为下丘脑细胞、②为肾小管细胞、A为抗利尿激素

D.①为甲状腺细胞、②为下丘脑细胞、A为甲状腺激素

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科目: 来源:2015-2016辽宁实验中学分校高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是植物体内赤霉素(GA)、乙烯对生长素(IAA)的影响示意图,该图不能说明( )

A.生长素促进植物生长的原理是促进细胞的伸长生长

B.植物体内赤霉素是通过生长素而促进细胞生长的

C.植物体内赤霉素含量的改变会影响生长素含量的变化

D.植物体内多种激素并存,共同调节植物的生长发育

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科目: 来源:2015-2016辽宁实验中学分校高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示人体在某种环境条件发生改变时,内环境中某种激素的含量变化,条件变化和激素对应正确的是( )

A.食物缺碘﹣﹣生长激素

B.食物过咸﹣﹣抗利尿激素

C.过度饥饿﹣﹣胰岛素

D.温度过高﹣﹣甲状腺激素

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科目: 来源:2015-2016辽宁实验中学分校高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是反射弧示意图.其中E表示感受器、A表示效应器.以下叙述中正确的是( )

A.①处进行电刺激,则在A、E处均能测到膜电位变化

B.②处进行电刺激,则该处膜内电位将由正电位变为负电位

C.②处进行电刺激,则B处将会出现兴奋传导现象

D.①处进行电刺激,能引起C处释放递质、传导兴奋

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同步练习册答案