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    2．下列有关细胞工程的说法正确的是（　　）
    A．植物组织培养过程中，需要用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁
    B．动物细胞培养液通常含有糖原、氨基酸、无机盐、维生素和生长因子等
    C．动物细胞融合可以克服远缘杂交不亲和障碍，扩大了用于杂交的亲本组合范围
    D．植物组织培养技术，可用于生产香料、色素、杀虫剂等，也可用于培育转基因植物

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    1．囊性纤维病是北美白种人中常见的一种疾病，研究表明，在70%的患者中，发病原因是CFTR基因发生突变，导致运输Cl的CFTR蛋白的第508位的氨基酸缺失，而直接原因是Cl不能有效运出肺等器官的组织细胞．下列理解错误的是（　　）
    A．从个体水平看，病人的性状已经发生改变
    B．从细胞水平看，病人肺组织细胞膜的功能已发生改变
    C．从分子水平看，病人的基因的结构没有发生改变
    D．此病可以说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

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    20．果蝇体细胞内有四对同源染色体，由120个卵原细胞形成的次级卵母细胞中，染色体组合可能有（　　）
    A．120种B．240种C．16种D．1种

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    19．如图是DNA的复制图解，请很据图回答下列问题：
    （1）DNA的复制发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间；
    （2）②过程称为解旋；
    （3）指出③中的子链Ⅱ、Ⅲ．
    （4）子代DNA分子中只有一条链来自亲代DNA分子，由此说明DNA的复制具有半保留复制的特征；
    （5）已知原来DNA中有100个碱基对，其中A40个，则复制4次，在复制过程中将需要900个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸参加；
    （6）一个双链均被15N标记的DNA分子，利用含14N的4种脱氧核苷酸为原料连续复制4次，则含14N的DNA分子占总数的100%，含15N的DNA分子占总数的12.5%，只含14N的DNA分子占总数的87.5%，只含15N的DNA分子占总数的0．

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    18．以下的各种杂交方式及采用的处理方式相符合的是（　　）
    A．杂交方式：豌豆杂交实验用高茎♀×矮茎♂；处理方式：花成熟开放后，母本去雄并套袋
    B．杂交方式：蛇麻属雌雄异株，若二倍体♀×四倍体♂；处理方式：一般在开花前先去雄，再套袋隔离
    C．杂交方式：玉米属雌雄同株异花，若同时正反交；处理方式：亲本双方均对雌花套袋，并人工授粉
    D．杂交方式：西瓜属雌雄同株异花，若四倍体♀×二倍体♂；处理方式：母体必须去雄，雌雄双亲均要套袋隔离

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    17．下列有关高中生物实验的实验材料、过程等方面的叙述，错误的是（　　）
    A．“观察植物细胞质壁分离和复原”实验中，也可选黑藻叶肉细胞作实验材料
    B．“细胞大小与物质运输的关系”实验中，琼脂块制作时可以不加酚酞
    C．“用高倍显微镜观察叶绿体”实验中，取菠菜稍带些叶肉的下表皮
    D．“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中，可用溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2

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    16．如图是绿色植物叶肉细胞中光合作用与有氧呼吸过程及其关系的图解，其中A～D表示相关过程，a～e表示有关物质，据图回答：

    （1）A过程表示光反应，它为B过程提供了[d][H]和[e]ATP．
    （2）图中b物质表示氧气．
    （3）B、C过程进行的场所分别是叶绿体基质、线粒体．
    （4）在利用塑料大棚栽培蔬菜时，如果遇到阴雨连绵的天气，可采取适当降低温度的措施，抑制CD（填字母）过程，以利于有机物的积累．
    （5）若突然停止光照，光合作用中C3的含量变化是增加．

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    15．在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表．若底物是葡萄糖，下列叙述中不正确的是（　　）
    CO2释放量O2吸收量
    a100
    b83
    c64
    d77
    A．a条件下，有机物彻底氧化分解
    B．b条件下，能产生ATP的细胞器只有线粒体
    C．c条件下，产生的CO2来自细胞质基质和线粒体
    D．d条件下，无氧呼吸最弱

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    14．在如图所示的实验中，属于自变量的是（　　）
    A．催化剂B．过氧化氢分解的速率
    C．产生气泡量D．试管中的过氧化氢溶液的量

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    13．根据图回答问题．
    （1）图中的⑤是mRNA，它是以DNA分子的a（用图中符号表示）链为模板通过转录过程生成的，在蛋白质合成时它的作用是作为翻译的模板．若已知⑤链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，⑤链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%，则与⑤链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的比例为26%．
    （2）图中的④是tRNA，它的作用是运载氨基酸的工具．
    （3）图中①、②等将组成一条多肽链．

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