科目: 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•宜昌期末)如图表示在不同条件下,酶催化反应的速度(或生成物)变化情况.以下有关叙述不正确的是( )
A.图①能用来表示反应物浓度变化与反应时间的关系
B.图②虚线表示增加酶浓度后,其它条件不变时,生成物量与反应时间关系的变化情况
C.若图②中的实线表示过氧化氢酶对H2O2分解的催化效率,则虚线表示Fe3+的催化效率
D.图②也可以用来表示处理温度不同的情况下,反应速度与时间的关系
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013•洪山区校级模拟)下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是( )
A.在线粒体中能将葡萄糖氧化分解,产生ATP和[H]
B.植物细胞的叶绿体在光照和黑暗中均能利用C3、ATP、[H]合成(CH2O)
C.线粒体内不含有DNA,叶绿体类囊体薄膜上不含有酶
D.叶绿体产生的ATP可用于吸收K+
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•江苏一模)下列有关细胞呼吸和光合作用的叙述,正确的是( )
A.ATP产生于线粒体外膜和叶绿体的类囊体膜
B.植物体内的葡萄糖是植物细胞直接利用的能量载体
C.水体的pH影响藻类的细胞呼吸而不影响光合作用
D.叶片中各种色素的含量多少与植物的种类和发育阶段有关
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•宜昌期末)下列关于细胞呼吸的叙述,不正确的是( )
A.有无水的生成可以用来区别有氧呼吸和无氧呼吸
B.底物等条件均相同时,有氧呼吸不一定比无氧呼吸释放的能量多
C.有氧呼吸和无氧呼吸的共同中间产物是丙酮酸和[H]
D.呼吸作用释放的能量不一定能用于一切生命活动
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•宜昌期末)某同学绘出了4幅在不同光照下一个叶肉细胞中CO2与O2的产生.利用以及进出细胞情况的示意图,细胞呼吸利用的和光合作用制造的有机物均为葡萄糖.正确的一幅图是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013•徐汇区一模)如图表示糖类的化学组成和种类,与此相关的叙述正确的是( )
A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解
B.①、②均属还原糖,在加热条件下与班氏试剂发生反应将产生砖红色沉淀
C.④、⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为贮能物质
D.④是植物细胞壁的主要成分,使用酶可将其破坏,它的合成与高尔基体有关
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•湖南二模)某50肽中有丙氨酸(R基为﹣CH3)2个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到几种不同有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在.下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是( )
A.肽键数目减少4个 B.氨基和羧基分别增加4个
C.氢原子数目增加8个 D.氧原子数目增加2个
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:解答题
组别 | 乙烯释放量(μL•kg-1•h-1) | |||
20d | 35d | 40d | 45d | |
A | 0 | 27 | 17 | 15 |
B | 0 | 9 | 5 | 2 |
C | 0 | 0 | 0 | 0 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | DNA聚合酶和RNA聚合酶均可以与DNA链结合分别催化复制和转录过程 | |
B. | “撞车”引发的DNA折断可能损伤或破坏DNA上与细胞周期调控相关的基因 | |
C. | RECQL5可以与RNA聚合酶结合减慢细胞内蛋白质合成的速率 | |
D. | RECQL5通过RNA聚合酶结合使癌变基因不能正常表达来抑制癌细胞增殖 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com