科目: 来源:2015-2016学年河北省保定市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2014秋•漳州校级期末)如图表示某农田生态系统的能量流动情况,其中箭头表示能量流动方向,数字为同化能量数值,单位为J/(cm2•a).请回答下列问题:
(1)流经该农田生态系统的总能量为 ,图中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 .
(2)图中B和C的种间关系为 ,若要调查A中某种生物的种群密度常采用的方法是 .
(3)碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以 的形式进行.
(4)该生态系统与森林生态系统相比, (抵抗力/恢复力)稳定性更高.
(5)利用信息素防治害虫,则信息素属于生态系统的 信息;若该农田被弃耕,则该农田发生的群落演替属于 演替.
(6)用图中有关字母写出该生态系统的食物网简图.
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科目: 来源:2015-2016学年河北省保定市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2014秋•哈尔滨校级期末)如图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解[能量单位为:J/(cm2•a)],请回答:
(1)图中A代表 ,输入此鱼塘的能量有 ,池塘中的水草、鱼、细菌等生物共同构成 .与森林生态系统相比,该鱼塘生态系统抵抗力稳定性较 .
(2)草鱼以水草为食,白鲢以绿藻和水草为食,草鱼与白鲢的种间关系是 ;调查鱼塘中草鱼的种群密度,常用 法.
(3)由于食性不同,鱼塘中鱼类等生物具有分层现象,群落的这种空间结构称为 .
(4)该生态系统具有能量流动、物质循环和 三个方面的功能.
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科目: 来源:2015-2016学年河北省保定市高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•保定校级月考)在下列物质或过程中,不会在人体内环境中出现的是( )
①血红蛋白 ②葡萄糖 ③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸
④二氧化碳 ⑤乙酰胆碱 ⑥甲状腺激素的运输
⑦食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸 ⑧尿素 ⑨维生素.
A.②③④⑥ B.①③⑤ C.①③⑦ D.③⑤⑥⑧⑨
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科目: 来源:2015-2016学年河北省保定市高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•大庆一模)如图表示人体皮下的组织,A、B、C表示细胞外液.下列叙述不正确的是( )
A.结构2的管壁细胞生活的内环境为B和C
B.食用含碱性物质的食物时,A的pH仍将保持稳定
C.C的渗透压升高时,下丘脑抗利尿激素分泌将会减少
D.长期蛋白质营养不足会导致A渗透压降低,引起组织水肿
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科目: 来源:2015-2016学年河北省保定市高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•海南模拟)如图表示人体细胞内液与细胞外液进行物质交换过程的示意图,有关叙述正确的是( )
A.①~③分别代表血浆、淋巴和组织液
B.正常情况下,①~③的成分保持不变
C.抗体主要存在于③中
D.蛋白质长期供应不足,①处的液体会减少
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科目: 来源:2015-2016学年河北省保定市高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•保定校级月考)下列关于如图的说法,不正确的是( )
A.图示过程①②③需经消化、呼吸、泌尿等系统的参与才能完成
B.④可表示细胞所需要的O2、养料,⑤可表示代谢产生的CO2等物质
C.过程⑥表示体内细胞通过内环境与外界环境进行物质交换
D.图示的内环境通常由血液、组织液和淋巴组成
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科目: 来源:2015-2016学年河北省保定市高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•汪清县校级期中)以下关于内环境稳态的说法不正确的是( )
①稳态就是指内环境的各种理化性质处于绝对稳定状态;
②人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础;
③内环境稳态的调节机制的现代观点是神经﹣体液﹣免疫调节机制;
④人体维持稳态的调节能力是很强的,即使外界环境剧变,人体也能保持稳态的平衡.
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
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科目: 来源:2015-2016学年河北省保定市高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•武汉模拟)内环境的稳态是细胞生活所必需的.下列关于内环境的叙述错误的是( )
A.血浆的成分稳定时,机体达到稳态
B.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常
C.pH和温度的稳定,都给酶正常发挥催化作用创造了条件
D.免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制
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科目: 来源:2015-2016学年河北省保定市高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•丰台区期末)如图为缩手反射弧的模式图,相关叙述,正确的是( )
A.效应器A指的是传出神经末梢及其支配的肌肉
B.若神经﹣肌肉连接也算突触,该图中有4个突触
C.刺激B点,在D处测到电位变化,说明兴奋传递是单向的
D.抽指血时被针扎不会缩手,说明大脑皮层能调控脊髓的反射活动
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科目: 来源:2015-2016学年河北省保定市高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•邯郸校级月考)决定反射的时间长短的主要因素( )
A.刺激强度的大小 B.感受器的兴奋性
C.反射弧中突触数目的多少 D.效应器的兴奋性
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