15．如图表示三种植物（b植物是原产于亚热带南昌本地的植物，a、c两种植物是从南昌以外的两个区域引人的两种植物）在一个晴朗的夏天叶片光合作用速度的日变化曲线．研究表明植物叶片在晴天中午光照强烈时，光合作用速度会出现低谷，这一现象被称为光合作用的“午休现象”，请据图回答．
（1）b植物叶片内有机物积累最多的时刻出现在19：00．b植物叶肉细胞内C₃含量在中午12：00时相对10：00时的变化是减少．
（2）同等光照条件下测得a、b两种植物的气孔导度相似，气孔间隙处CO₂的浓度相似．夏季晴朗的中午b午休，a不午休，请推测a不午休的原因可能是中午光照强烈，气孔关闭，通过气孔进入的CO₂量减少，但是b利用CO₂的能力很强（b植物体内固定CO₂的酶的活性很强．a的原产地最可能是热带．
（3）从图中结果推测，c植物在漆黑的晚上能否较长时间进行光合作用的暗反应阶段能（能/否）．

14．关于生物学实验的基本原理，叙述正确的是（　　）

	A．	用健那绿染色时，在光学显微镜下可看到线粒体内膜某些部位向内腔折叠形成的嵴
	B．	用双缩脲试剂鉴定蛋白质是因为其与蛋白质作用产生特定的紫色反应
	C．	成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁有选择透过性
	D．	向锥形瓶的酵母菌培养液通入空气是为了抑制无氧呼吸的需要

13．下列与细胞内物质运输有关的叙述，正确的是（　　）

	A．	抗体运输到细胞外的过程体现了细胞膜的选择透性
	B．	氢离子可以通过扩散作用进入液泡内
	C．	溶酶体内的酶由内质网形成的小泡（囊泡）运入
	D．	内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中

12．一切生命活动都离不开蛋白质，如图表示部分细胞结构和多种蛋白质，有关叙述错误的是（　　）

	A．	若A蛋白与细胞间的相互粘连有关，则在动物细胞工程中常用胰蛋白酶处理组织碎块，使细胞分散开
	B．	若B蛋白与物质跨膜运输有关，且转运过程不消耗ATP，则转运方式为协助扩散
	C．	若C蛋白只能与特定分子结合，结合后引起细胞内一系列变化，则C蛋白是细胞膜完成信息交流的分子基础
	D．	若E蛋白具有催化功能，则其只能与一种物质结合，功能特征表现为专一性的特点

11．某校四个生物兴趣小组用紫色洋葱不同部位进行了相关实验（如下表），但均未达到预期效果．下列分析中合理的是（　　）

实验组别	甲组	乙组	丙组	丁组
实验材料	鳞片叶外表皮	鳞片叶内表皮	筒状绿叶	1cm根尖
主要试剂、仪器	盐酸、吡罗红染色剂	健那绿、光学显微镜	水、层析液	解离液、龙胆此紫染液
实验目的	观察RNA分布	观察线粒体内膜	提取与分离光合色素	观察细胞中染色体形态

	A．	甲组所取细胞的细胞质中无RNA分布
	B．	乙组实验中未用盐酸处理鳞片叶内表皮
	C．	丙组实验中研磨不够充分是主要原因
	D．	丁组实验中可能未观察到分生区部位

10．心房颤动（房颤）是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病．最新研究表明，核孔复合物的运输障碍（核孔复合物是位于核孔上与核孔的结构和功能密切相关的物质）是导致心房颤动（房颤）的主要原因．据此分析正确的是（　　）

	A．	核膜由两层磷脂分子组成，房颤的成因可能与mRNA不能进入细胞质有关
	B．	人体成熟的红细胞中核孔数目很少，一般不发生核孔运输障碍
	C．	核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致
	D．	蛋白质、DNA等大分子物质进出细胞核与核孔复合物有关

9．如图为某动物蛋白的合成与分泌过程示意图（其中物质X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构）．下列说法中不正确的是（　　）

	A．	图中a、b、c和d依次表示核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜
	B．	物质X的加工和分泌过程说明生物膜在结构和功能上具有密切联系
	C．	在图中e结构内，葡萄糖可氧化分解产生CO2
	D．	在此过程中结构a有水生成，抑制e的功能会影响主动运输

8．我国北方农村有很多种植草莓的大棚．冬天，种植户通常间断性地在大棚内燃烧柴火，还放养一些蜜蜂．相关叙述不正确的是（　　）

	A．	大棚内温度较高，有利于草莓的生长
	B．	燃烧柴火提高了大棚内CO2浓度，有利于提高光合速率
	C．	草莓花色属于物理信息，可吸引蜜蜂帮助其传粉
	D．	草莓大棚自我调节能力强，稳定性高，对环境的依赖程度低

7．鼠尾草的雄蕊高度专化，成为活动的杠杆系统，并与蜜蜂的大小相适应．当蜜蜂前来采蜜时，根据杠杆原理，上部的长臂向下弯曲，使顶端的花药接触到蜜蜂背部，花粉便散落在蜜蜂背上．由此无法推断出（　　）

	A．	在鼠尾草进化的过程中，雄蕊专化的基因频率升高
	B．	鼠尾草和蜜蜂间存在捕食和寄生两种种间关系
	C．	鼠尾草雄蕊的形态是自然选择的结果
	D．	鼠尾草花的某些形态特征与传粉昆虫的某些形态特征相适应，属于共同进化

6．下列叙述不符合事实的是（　　）

	A．	孟德尔通过杂交实验发现了生物遗传规律，但并没有将遗传因子定位在染色体上
	B．	摩尔根用果蝇进行杂交实验，运用假说-演绎法证明基因在染色体上
	C．	格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验，证明遗传物质就是DNA
	D．	沃森和克里克运用前人的成果，成功构建了DNA的双螺旋结构模型