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(分)为探究脊蛙(去脑,保留脊髓)肌肉是否能进行呼吸作用,请依据所给的实验装置(K为止水夹)和材料,在给出的实验方法和步骤的基础上,继续完成探究实验,预测可能的实验结果,并完成问题。?

材料和用品:刚制备的去内脏脊蛙、导线、手摇感应电机等?

方法步骤:?

步骤1:将A、B两根导线插入乙瓶瓶塞,将A导线下端的小钩,钩在刚制备的去内脏脊蛙背部肌肉上,带皮的蛙后肢接触食盐水,B导线的下端也接触食盐水,用凡士林密封瓶口;?

步骤2:

步骤3:

步骤4:

结果预测和结论:

该实验能否证明肌肉是否进行无氧呼吸,为什么?

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关于“生物多样性及其保护”的叙述,正确的是?

A.地球上所有的植物、动物和微生物,以及它们拥有的全部基因共同组成生物的多样性?

B.许多野生生物的使用价值目前还不清楚,所以生物的多样性具有间接的使用价值?

C.人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因?

D.生物多样性保护的最有效措施是加强教育和法制管理

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某一种细菌的变异菌株不需要从环境中摄取现成的亮氨酸就能生长,此菌株对链霉素敏感。要想筛选出该变异菌株,选用的培养基类型是

A.加亮氨酸,不加链霉素

B.不加亮氨酸,加链霉素

C.加亮氨酸,加链霉素

D.不加亮氨酸,不加链霉素

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质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如下图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点正确的一组是

细菌在含氨苄青霉素培养基上生长情况

细菌在含四环素培养基上的生长情况

能生长

能生长

能生长

不能生长

不能生长

能生长

A.①是c,②是b,③是a

B.①是a和b,②是a,③是b?

C.①是a和b,②是b,③是a

D.①是c,②是a,③是b

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某研究所的研究人员将生长激素基因通过质粒导入大肠杆菌细胞内,以表达产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因:A是抗链霉素基因,B是抗氨苄青霉素基因,且目的基因不插入到基因A、B中,而大肠杆菌不带有任何抗性基因。则筛选此“工程菌”的培养基中的抗生素应该:(    )

A.仅有链霉素                                B.仅有氨苄青霉素

C.同时含链霉素和氨苄青霉素                  D.无链霉素和氨苄青霉素

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金茶花是中国特有的观赏品种,但易得枯萎病,降低观赏价值。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,用转基因技术培育出了抗枯萎病的新品种。请据图3—3—1回答:

                                  图3—3—1

(1)将②连接到①并形成③,常用到的酶有________ 。

(2)②与①上的某种抗药性基因在结构上的最大区别是________。

(3)经检测,被③侵染的茶花叶片细胞具备了抗病性,这说明②已经________。欲快速培育大量该抗病新品种,应该采用的技术是________,依据的理论基础是________。

(4)通过转基因方法获得的抗病金茶花,将来产生的配子中是否一定含有抗病基因?________。

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如果有几种生物,它们的DNA碱基比率有显著差异,那么,由不同的DNA转录形成的三种RNA中差异最显著的是:(    )                                               

A.只有tRNA            B.只有rRNA          C.只有mRNA          D.tRNA和mRNA

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椎实螺外壳的螺旋方向,右旋对左旋是显性。杂交实验证明:当右旋(♀)×左旋(♂)时,F1为右旋;当左旋(♀)×右旋(♂)时,F1为左旋。则椎实螺外壳螺旋方向的遗传属于:  (    )

A.不完全显性           B.不定遗传           C.伴性遗传          D.细胞质遗传 

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显微镜下观察到二倍体生物细胞中染色体为26条,则该细胞不可能处在(    )

A.有丝分裂后期                                          B.有丝分裂中期

C.减数第一次分裂中期                                    D.减数第二次分裂后期

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下面有关蓝藻的叙述中,正确的是()

A.一般情况下没有染色体,只有分裂过程中才出现染色体

B.有细胞壁、细胞膜和核糖体,能独立合成蛋白质

C.由于核膜的存在使遗传信息的转录和翻译有不同的场所

D.细胞壁的形成与高尔基体密切有关

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同步练习册答案