科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 疫苗增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆 | |
B. | 疫苗多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体 | |
C. | 记忆细胞数量增多导致免疫效果显著增强 | |
D. | 疫苗不断刺激效应 T 细胞分化成为记忆细胞 |
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科目: 来源:2015-2016学年广东省惠州市高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•惠州期末)如图为神经突触的示意图.某种毒素通过破坏膜上的Na+通道抑制神经冲动的传递,据图判断该毒素作用的结构位于( )
A.突触后膜 B.突触前膜 C.突触间隙 D.突触小体
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 捕食者的存在有利于维持物种多样性 | |
B. | 生物多样性的间接价值明显高于它的直接价值 | |
C. | 任何生态系统都需要得到来自系统外的能量补充,以便维持生态系统的正常功能 | |
D. | 易地保护(如建立植物园、动物园等)是对生物多样性最有效地保护 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 马利筋含有强心苷是自然选择的结果 | |
B. | 斑蝶可能具有某种机制使其免于受到强心苷的影响 | |
C. | 与斑蝶体色、体型相似的其他蝶类会因此受害 | |
D. | 用不含马利筋的食物饲喂的斑蝶被鸟类取食后不会引起鸟类呕吐 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 植物激素都直接参与细胞内的各种生命活动 | |
B. | 受精后,种子发育过程中合成生长素促进子房发育成为果实 | |
C. | 脱落酸在果实成熟过程中促进细胞分裂和果实脱落 | |
D. | 乙烯在番茄成长和成熟过程中起抑制作用 |
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