科目: 来源: 题型:选择题
A. | 在制备果酒和果醋的实验过程中都要持续通入氧气 | |
B. | 加酶洗衣粉中的四类酶制剂都能直接去除衣物上的污垢 | |
C. | 用二苯胺试剂进行DNA鉴定时需要沸水浴加热 | |
D. | 固定化细胞和固定化酶都需要在适宜的营养条件下才能发挥作用 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ①的功能是感受刺激,发生兴奋;⑤只包括传出神经末梢 | |
B. | 刺激④即可以引起⑤的活动,亦可以导致a处的兴奋 | |
C. | a、b两处的突触保证了神经冲动只能沿箭头所示方向传导 | |
D. | 若毁掉了蛙的脑,则图所示的反射活动不能进行 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 艾滋病是由于HIV病毒侵入人体后,攻击B细胞,使人体免疫系统遭到破坏 | |
B. | 自身免疫病是机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病,无传染性 | |
C. | 机体只要接触到过敏原就会引发过敏反应 | |
D. | 过敏反应一般不引起组织损伤,自身免疫病会导致某些器官功能受到影响 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 唾液中的溶菌酶和接种牛痘预防天花 | |
B. | 胃酸呈强酸性能抑制,杀死细菌和服用小儿麻痹丸 | |
C. | 吞噬细胞摄取并处理抗原 | |
D. | 白细胞的吞噬作用,皮肤的屏障作用均对多种病原体具有预防作用 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 产生过敏反应 | |
B. | 产生的抗体不能与该病毒结合 | |
C. | 产生针对该病毒的效应B细胞(浆细胞) | |
D. | 短期内再次受到该病毒感染后不会产生更多的抗体 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 生物膜的融合和转化 | B. | 离子通道的开放和关闭 | ||
C. | 电信号和化学信号的转变 | D. | 信息分子与突触前膜上受体结合 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤ | B. | ③⑤⑥ | C. | ①②④ | D. | ②④⑥ |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 细胞②是在骨髓中产生,胸腺中成熟 | |
B. | 物质Ⅵ的实质是蛋白质 | |
C. | 细胞③为记忆细胞 | |
D. | 一定条件下,细胞⑤能迅速增殖分化成细胞④ |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 在正式实验前先做一个预实验,目的是证实适宜浓度范围,摸索实验条件 | |
B. | 此探究活动中不存在对照实验 | |
C. | 找准枝条的上下端,防止颠倒 | |
D. | 所用每个枝条都应留3~4个芽 |
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