科目: 来源: 题型:选择题
A. | 同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体数一般是不同的 | |
B. | 受精卵中,父母双方恰好各提供一半遗传物质 | |
C. | 一个卵细胞一般只能同一个精子结合,形成受精卵 | |
D. | 同卵双胞胎是指一个卵细胞同两个精子结合,形成受精卵发育而来 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性时,不可用碘液代替斐林试剂进行鉴定 | |
B. | 纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最低 | |
C. | 若探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液作为底物 | |
D. | 检测试管中的梨汁是否有葡萄糖,可加入适量斐林试剂后,摇匀并观察颜色变化 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | A→F不能体现细胞的全能性,植株F一般可直接应用于生产 | |
B. | C中细胞是一团具有分生能力高度液泡化的薄壁细胞 | |
C. | 植株A和F中的染色体组数相同 | |
D. | F的培育过程中出现了有丝分裂、减数分裂和细胞分化等过程 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 物质是能量沿食物链流动的载体 | |
B. | 碳循环的主要形式是CO2 | |
C. | 利用音响设备发出天敌的声音驱赶有害昆虫属于物理防治 | |
D. | 当河流受到轻微污染时,可以通过物理沉降、化学分解和微生物分解消除污染 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 照射到该生态系统中的全部太阳能 | |
B. | 该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量 | |
C. | 该生态系统中生产者体内的能量 | |
D. | 该生态系统中生产者所固定的太阳能 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 2次 | B. | 3次 | C. | 4次 | D. | 5次 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 田鼠打洞和夜出活动是自然选择的结果 | |
B. | 狼和鹿能迅速奔跑,两者进行相互选择 | |
C. | 狗的牙齿坚硬,是长期磨练出来的 | |
D. | 有一种猫头鹰因视力弱,行动迟缓,捉不到田鼠而被淘汰了 |
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