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科目: 来源:2015-2016学年四川省高一上期末仿真生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•新民市校级三模)下列过程能使细胞中ADP含量增加的是( )

A.甘油通过细胞膜进入细胞

B.线粒体中[H]与O2结合生成水

C.叶绿体基质中C3合成葡萄糖

D.细胞质基质中葡萄糖分解成丙酮酸

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科目: 来源: 题型:解答题

16.请回答下列生物技术方面的问题.
(1)菌落是在固体培养基上由单个细胞繁殖而来的形态可见的子细胞群体.微生物接种的方法中最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,
(2)菊花的组织培养的大致过程如图所示:

图中B、C依次表示脱分化、再分化过程(填名称),添加的关键激素是细胞分裂素、生长素.该实验操作成功的关键是无菌操作(或无菌技术),所以要对外植体、超净工作台等消毒,对培养基(或培养器具)等灭菌.
(3)随着环境污染的加剧和石油危机出现,越来越多的国家使用乙醇作为代替燃料,生产中玉米和麦草的秸秆可以用来生产燃料乙醉,已知秸秆的主要成分是纤维素,人们首先利用纤维素分解菌将纤维素分解,纤维素分解菌多分布在富含纤维素的土壤中,从土壤中筛选纤维素分解菌需要配制鉴别培养基并加入特殊染料,当形成菌落以后可以根据菌落周围是否产生透明圈来筛选纤维素分解菌,这种筛选纤维素分解菌的方法是刚果红染色法.

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科目: 来源: 题型:解答题

15.请根据教材内容回答植物组织培养的相关问题.
(1)诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低,受多种因素的影响,其中主要影响因素是材料的选择和培养基的组成.
(2)月季花药离体培养选材十分重要,从花期分析,需要选取初花期的花药;从花蕾分析,需要选取完全未开放的的花蕾;从花粉发育时期分析需要选取单核期的花粉,从而提高诱导成功率.在剥离花药时,尽量不要损伤花药和尽量彻底去除花丝.
(3)花药培养离体时,特别是通过愈伤组织形成的花粉植株,染色体的数目常常会发生变化,因此还需要对培养出来的植株进行鉴定和筛选.
(4)植物组织培养需配制MS培养基,欲让培养基有利于根的分化,生长素与细胞分裂素的比值应偏大 (选填“大”或“小”).
(5)从育种的角度来看,与有性繁殖相比,植物组织培养的优势主要有培养周期短、繁殖效率高、能培养无病毒植物、能保持母的优良性状(请列举两点)

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科目: 来源: 题型:选择题

14.在洋葱根尖细胞中DNA存在于(  )
A.细胞核、线粒体、叶绿体B.细胞核、叶绿体
C.细胞核、线粒体D.线粒体、叶绿体

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科目: 来源: 题型:选择题

13.在月季花药培养成单倍体植株的过程中,应选择哪个时期最易成活(  )
A.单核期前的花药B.单核期后的花药C.单核期花药D.双核期

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科目: 来源: 题型:解答题

12.如图是胡萝卜的韧皮部细胞通过无菌操作,接入试管内的培养基后,在一定的条件下形成试管苗的培育过程.请据图回答下列问题.

(1)要促进植物细胞分裂生长,培养基中应含有营养物质和植物激素,营养物质包括无机物和小分子有机物;植物激素包括生长素和细胞分裂素两类.
(2)此过程依据的原理是植物细胞的全能性.A阶段和B阶段细胞进行的分裂方式主要是有丝分裂,B阶段除了细胞分裂外,还进行细胞分化.
(3)此过程要无菌操作,主要是指对培养基进行灭菌消毒.B阶段需要光照,原因是芽发育成叶,叶肉细胞中叶绿素的合成需要光照条件.
(4)将胡萝卜韧皮部组织块接种到培养基上时,为防止杂菌污染,应如何操作?接种要在酒精灯火焰旁进行.

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科目: 来源: 题型:多选题

11.在下列选项中,用到植物组织培养技术的是(  )
A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株
B.利用花药离体培养得到单倍体植株
C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株
D.利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株

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科目: 来源: 题型:选择题

10.在植物组织培养过程中,植物激素的作用非常重要,下列说法正确的是(  )
A.先使用生长素,后使用细胞分裂素,有利于细胞分裂、不利于细胞分化
B.同时使用生长素和细胞分裂素,有利于愈伤组织的形成
C.生长素和细胞分裂素的用量相等,有利于根的分化
D.生长素的用量大于细胞分裂素的用量,有利于芽的分化、抑制根的分化

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科目: 来源: 题型:解答题

9.植物组织与细胞培养技术始于19做纪后半叶,如今在快速繁殖某些有较高经济价值的植物成稀有植物.农作物脱毒、作物育种以及作为“生物反应器”生产中草约有效成分等方面都有广泛应用.请回答下列有关问题:
(1)进行菊花组织培养的基本实验操作步骤是:制备MS固体培养基、外植体消毒、接种、培养、和栽培.
(2)选取菊花茎段时,要取生长旺盛的嫩枝,原因是生理状况好,容易诱导脱分化和再分化.在对外植体进行表面消毒时,要注意控制消毒的时间,原因是既要考虑药剂的消毒效果,又要考虑植物的耐受能力.接种后2-5d,若发现外植体边缘局部污染,其原因可能是外植体消毒不彻底.
(3)选取花药培养产生花粉植株一股有两种途径,一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株,另一种是花粉在诱导培养基上先形成愈伤组织,再将其诱导分化成植株.这两种途径之间并没有绝对的界限.进行何种途径主要取决于激素的种类及其浓度配比培养基中.
(4)通过花药离体培养获得的植株不能直接应用于生产实践,常采用的解决措施是用秋水仙素处理单倍体幼苗.

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科目: 来源: 题型:解答题

8.图所示为胡萝卜的韧皮部细胞通过无菌操作接入试管后,在一定的条件下形成
试管苗的培育过程,请据图回答下列问题.
(1)所用技术叫植物组织培养,依据的理论基础植物细胞的全能性.①过程为脱分化,②过程为再分化.
(2)通过①产生的愈伤组织细胞与根的韧皮部细胞相比,在染色体的数目上相同,所含基因相同;细胞的形态结构不同,其原因是基因的选择性表达.
(3)①和②过程主要进行的细胞分裂方式为有丝分裂,②过程除进行分裂外,还主要进行的生理活动是细胞分化.
(4)要使愈伤组织正常分化为植物体,除营养物质培养条件外,还必须注意植物生长素与细胞分裂素的比例.
(5)此过程要无菌操作,主要对培养基进行灭菌,②过程需要光照的原因是芽发育成叶,叶肉细胞中叶绿素的合成需要光照.

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同步练习册答案