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科目: 来源: 题型:选择题

6.下列生物中都属于原核生物的一组是(  )
A.蓝藻和硝化细菌B.蓝藻和酵母菌C.绿藻和根瘤菌.D.水绵和大白菜

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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式.图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少.请据图回答:
(1)图甲中,m1表示的能量形式为太阳能.通常情况下,位于营养级Ⅳ的生物个体数量一般远远少于Ⅲ,主要原因是营养级高,可利用能量少.
(2)图甲中位于营养级Ⅳ的生物为三级消费者.
(3)由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是单向流动,逐级递减.
(4)图甲中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ营养级中的所有生物及该湖泊生态系统的所有微生物总称为生物群落.

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科目: 来源: 题型:解答题

4.如图所示是表示生长素浓度对植物根和茎生长的影响,据图回答下列问答:
(1)曲线AB段表示:随着生长素浓度升高,对茎的生长促进作用逐渐增强.
(2)曲线中B点生长素浓度是茎生长的最适浓度.
(3)两曲线相交点D表示:D点所对应的生长素浓度对根和茎的作用大小相同,而且都是促进(填“促进”或“抑制”)作用.
(4)图中体现对生长素的作用更敏感的器官是根.
(5)对茎而言,生长素超过C点所对应的浓度才是抑制作用.

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科目: 来源: 题型:选择题

3.下列行为中可能传染艾滋病的是(  )
A.与艾滋病人共同进餐B.与艾滋病人共用剃须刀
C.与艾滋病人拥抱D.与艾滋病人共用冲水马桶

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科目: 来源: 题型:选择题

2.下列关于内环境稳态的叙述,错误的是(  )
A.内环境的理化性质是恒定不变的
B.内环境的理化性质是相对稳定的
C.内环境是由体内各种调节机制所维持的
D.内环境稳态不能,生命活动就会受到威胁

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科目: 来源: 题型:解答题

1.下面是有关生物膜的组成成分和部分膜结构构成的细胞器及其主要功能示意图,请据图回答:

(1)生物膜主要由[A]蛋白质与[B]磷脂组成.
(2)图中具有双层膜的细胞器是①②(填序号).
(3)图中②是有氧呼吸的主要场所;细胞器⑤的名称为液泡.
(4)细胞膜上具有识别作用的物质是糖蛋白.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.如图是动物某分泌细胞.向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸,一段时间后,在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质.请回答下列问题:(注:[]内填图中序号,横线上填相应名称)
(1)分泌蛋白质⑥首先是由附着在内质网上的[④]核糖体合成的.请举例写出一种分泌蛋白质的名称消化酶、抗体、胰岛素等.
(2)图中②是囊泡,在细胞内繁忙运输、穿梭往来,就像深海中的潜艇,而[③]高尔基体在其中起着交通枢纽作用.
(3)放射性同位素在图中依次出现的部位是④⑤③②①⑥(填序号).
(4)分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中,需要的能量主要是由[⑦]线粒体提供的.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.细胞是生物体结构和功能的基本单位,又是新陈代谢的场所.请据图回答:(注:[]内填图中数字,横线上填相应名称)
(1)与动物细胞相比,植物细胞特有的结构有细胞壁、大液泡、叶绿体.
(2)图中属于原核细胞的有CD(填字母),它们不同于真核细胞的最显著的结构特点是没有以核膜为界限的细胞核.
(3)图A中与能量转换有关的细胞器包括[1]叶绿体、[2]线粒体.
(4)图D(填字母)表示蓝藻,蓝藻能进行光合作用,是一种自养生物.

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科目: 来源: 题型:解答题

18.下表是有关“检测生物组织中糖类、脂肪、蛋白质”的实验表格,请回答:
编号实验名称实验材料化学试剂
A还原糖的检测西瓜汁
B蛋白质的检测豆浆双缩脲试剂
C脂肪的检测花生种子
D淀粉的检测淀粉溶液碘液
(1)该实验原理是某些化学试剂能够使生物组织中有关的有机化合物产生特定的颜色反应.
(2)检测还原性糖所用的试剂只能与细胞内还原性糖发生作用,形成砖红色沉淀,举例说出一种细胞内的还原性糖的名称.葡萄糖、果糖等
(3)检测豆浆中存在的蛋白质时,向豆浆中加入双缩脲试剂(试剂A、试剂B)时正确的做法是先加试剂A,再加试剂B.
(4)实验材料的选择在科学研究中起着关键作用.指出表格中选择错误的实验材料西瓜汁.
(5)上述实验需加热的是A(填表中字母).

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科目: 来源: 题型:多选题

17.大肠杆菌和大肠上皮细胞都具有(  )
A.细胞壁B.DNAC.细胞膜D.核糖体

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同步练习册答案