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科目: 来源: 题型:选择题

5.在用刚果红染色法,分离分解纤维素的微生物实验时,先进行选择培养的目的是(  )
A.杀灭不需要的微生物
B.除去杂菌,获得能分解纤维素的纯种菌
C.浓缩目标菌种
D.在微生物的菌落上获得纤维素分解菌种

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4.下列有关刚果红染色法的叙述,不正确的是(  )
A.刚果红可以在细菌菌落形成前倒平板时加入
B.刚果红可以在菌落形成后加入
C.刚果红在倒平板时加入,加入的刚果红不需要灭菌
D.在菌落形成后加入刚果红时,刚果红不需要灭菌

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科目: 来源: 题型:选择题

3.四瓶失去标签的无色透明的液体各装有:混有少量纤维素分解菌的清水、丙球蛋白(一种抗体)溶液、20%的酒精、混有少量葡萄糖的生理盐水溶液,依次利用下列哪组物质即可鉴别出来(  )
①刚果红培养基 ②双缩脲试剂 ③苏丹Ⅲ染液 ④酸性重铬酸钾 ⑤斐林试剂 ⑥碘液.
A.②③④⑤B.①③④⑥C.①②③⑤D.①②④⑤

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科目: 来源: 题型:选择题

2.在分解纤维素的微生物的分离实验中,为了判断选择培养基是否起到了对分解纤维素细菌的选择作用,需要设置的对照是(  )
A.未接种的只有纤维素为唯一碳源的培养基
B.未接种的牛肉膏蛋白胨培养基
C.接种了的牛肉膏蛋白胨培养基
D.接种了的只有纤维素为唯一碳源的培养基

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科目: 来源: 题型:解答题

1.紫甘薯红色素色泽鲜艳自然、无毒、无特殊气味,具有抗突变、抗氧化、缓解肝功能障碍、抗肿瘤、抗高血糖等营养、药理和保健功能,是一种理想的天然食用色素资源.如图是提取紫甘薯红色素的实验流程,请分析回答:

(1)紫甘薯红色素通常采用萃取法提取,说明紫甘薯红色素具有易溶于有机溶剂的特性,萃取之前需要进行粉碎和干燥处理、说明原料颗粒的大小和含水量影响萃取效率.
(2)虽然紫甘薯红色素的热稳定性强,但是高温土会影响紫甘薯红色素的稳定性,因此萃取时应严格控制温度,并适当延长萃取时间.
(3)柠檬酸、盐酸、无水乙醇、甲醇都能用于萃取紫甘薯红色素,但是不同溶剂的萃取效率不同,某研究小组用不同溶剂进行萃取,利用分光法测定提取液的吸光值(结果如下表,已知色素提取的吸光值与色素含量呈正相关),则由此可见判断提取紫甘薯红色素的最理想的有机溶剂是柠檬酸,原因是用柠檬酸作提取剂时提取液的吸光值最大,说明提取到的色素最多.也有同学认为10%不一定是柠檬酸的最佳提取浓度,若要进一步设计实验,以探究柠檬酸的浓度对紫甘薯红色素提取效率的影响,实验时设计思路应为设计一组具有浓度梯度的柠檬酸溶液,利用同样的提取方法进行提取,比较各组提取液的吸光值.
溶剂种类盐酸的颜色吸光值
无水乙醇紫红色0.333
5%盐酸红色0.524
10%甲醇橘色0.232
10%柠檬酸红色0.624
纯水紫红色0.332

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科目: 来源: 题型:解答题

20.某同学从温度为55~65℃的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌,并从该细菌中提取了脂肪酶,请回答问题:
(1)要鉴定该酶的化学本质,可使用双缩脲试剂,若反应液呈紫色,则该酶的化学本质为蛋白质.
(2)测定脂肪酶活性时,应选择脂肪作为该酶作用的底物.
(3)为进一步探究该脂肪酶催化作用的最适条件,该同学设计相关了实验,结果如图示.
①影响a、b两点和a、c两点反应物剩余量相对值不同的因素分别是ph值和温度,属于自变量变量.
②从图中可以看出:酶活性最高的条件是pH=7,温度为60℃,pH的变化不影响(“影响”或”不影响”)酶作用的最适温度.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.果蝇有长翅、小翅、残翅三种翅型.为了研究翅型的遗传情况,兴趣小组利用纯种小翅果蝇和纯种残翅果蝇进行了两组实验,结果如表:
组别亲本子一代子二代
残翅雌蝇与小翅雄蝇全为长翅9长翅;3小翅;4残翅(其中小翅均为雄蝇)
残翅雄蝇与小翅雌蝇长翅雄蝇、小翅雄蝇6长翅;6小翅;4残翅
请回答:
(1)控制翅型的基因有2对,符合的遗传定律有:基因的分离定律和自由组合定律.
(2)乙组子二代中残翅雄果蝇的基因型有2种.子二代中雌蝇的表现型及比例为:长翅:小翅:残翅=3:3:2.
(3)若探究乙组中产生的子二代中小翅雄性果蝇是否为纯合体,可与aaXbXb进行测交实验,若子代表现型及比例为全部是小翅,说明该小翅雄果蝇为纯合体.

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18.某植物花色有紫色、蓝色和白色三种类型,这种植物的花色是由两对独立遗传的等位基因决定,其关系如图1.

如表中的植物亲本均为纯合体,杂交实验结果如表格所示,请分析后回答相关问题:
亲本F1F2
1紫花×蓝花紫:蓝=3:1
2紫花×白花紫:蓝:白=9:3:4
3白花×蓝花紫:蓝:白=9:3:4
(1)由图1可知,基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而间接控制花的颜色.据表分析,第2组实验F2中白花植株中纯合体的基因型为aaBB、aabb.
(2)第3组实验中,F2表现型为白花的个体中,与白花亲本基因型相同的占$\frac{1}{4}$,若第2组和第3组的白花亲本之间进行杂交,F2的表现型应为全为白花.
如图2为四种不同的育种方法,请回答:
(3)经A→D途径育种的原理是基因重组.经A→B→C途径育种的优点是明显缩短育种年限.
(4)其中步骤B、C的操作方法依次是花药离体培养、秋水仙素处理.经F途径育种所获果实的特点是较大、营养丰富、发育延迟、结实率低.

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17.某种植物的果实有盘形、圆形和长形三种,花的颜色有紫色、红色和白色三种.回答以下问题:
(1)已知控制该植物果实形状的两对基因A和a、B和b独立遗传,其中基因型为AaBb的植株自交,子代的表现型及比例为盘形:圆形:长形=9:6:1.
①如果两株不同基因型的植株杂交,子代出现3:1的性状分离比,则亲本基因型为AaBB、AaBb(写出一种即可).
②通过测交能否检测出所有盘形植株的基因型?不能,理由是基因型为AaBB与AABb的植株测交的结果相同.
(2)已知控制该植物花色的两对基因E和e、F和f位于两对同源染色体上,但不知道具体基因的控制情况.若基因型为EeFf和eeFf的植株杂交,所得子代的对应表现型及其比例为紫色:红色:白色=1:1:6,则如图“横线”上相应的基因应该为F、f、E、e或F、f、e、E(从左到右).

(3)假如该植物的某一相对性状有4种表现型,受一组复等位基因A1、A2、A3、a控制,控制情况如下:

已知各基因间完全显性且A1、A2和A3对a为显性,但不清楚A1、A2和A3之间的显隐性关系.
①该组复等位基因,可组成10种基因型.
②请从A1A1、A2A2、A3A3和aa四种纯合植株中选择合适植株来判定A1、A2和A3,之间的显隐性关系(要求写出简要的思路):让A1A1、A2A2、A3A3三种植株相互杂交,统计三组杂交组合中子代表现型出现的次数.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.果蝇的眼色由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)控制,其中B、b仅位于X染色体上.A和B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼.请回答下列问题:
(1)一只纯合粉红眼雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交,F1代全为红眼.
①亲代果蝇的基因型为aaXBXB、AAXbY,F1代雄果蝇能产生4种基因型的配子.
②将F1的雌雄果蝇随机交配,得到的F2代红眼果蝇中杂合子占的比例为$\frac{7}{9}$,在F2代中白眼雄果蝇占的比例为$\frac{1}{4}$.
(2)果蝇体内另有一对独立遗传的基因R、r,当r基因纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇.让RRAAXBXB与rrAAXbY杂交,所得F1的雌雄果蝇随机交配得F2代.
①F2代眼色性状比例为3:1,F2代雌雄比例为3:5.
②F2代雄果蝇中共有8种基因型,其中不含Y染色体的个体所占比例为$\frac{1}{5}$.
③用带荧光标记的B、b基因共有的DNA单链序列作探针,与F2代雄果蝇的细胞装片中各细胞内染色体上B、b基因进行DNA分子杂交,通过观察荧光点的个数可以确定细胞中B、b基因的数目,从而判断该果蝇是否可育.在一个处于有丝分裂后期的细胞中,若观察到2个荧光点,则该雄果蝇可育.

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同步练习册答案