科目: 来源: 题型:选择题
A. | 按照清水与盐的质量比为4:1的比例配制盐水 | |
B. | 按照清水与盐的质量比为5:1的比例配制盐水 | |
C. | 盐水入坛前要煮沸冷却,以防污染 | |
D. | 在坛盖边沿的水槽中要注满水,以保证坛内的无氧环境 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 捕食者的存在不利于生物多样性的形成 | |
B. | 散失的热能可以被生产者固定再次进人生态系统 | |
C. | 碳元素以无机物或有机物的形式进人群落 | |
D. | 信息传递可用来提高农产品或畜产品的产量 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 防止泡菜制作过程中O2进入坛内 | B. | 防止泡菜汁液渗出,影响口感 | ||
C. | 防止杂菌污染 | D. | 为使泡菜坛美观 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ②③ | D. | ①④ |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | PCR技术可用于目的基因的获取 | |
B. | 选择单核居中期向单核靠边期过渡的花粉进行离体培养成功率高 | |
C. | 在以尿素为唯一碳源的培养基上长出的菌落一定是尿素分解菌 | |
D. | “三北防护林”建设中,应遵循协调与平衡原理和物种多样性原理 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源:2015-2016学年辽宁省高二实验班上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•安阳校级期末)下列各项中,可以看作物质进入内环境的是( )
A.喝牛奶,进入胃中
B.精子进入输卵管与卵细胞结合
C.口服抗菌药物
D.肌肉注射青霉素
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