3．某同学在探究果胶酶的最适温度时，将得到的实验数据转换成如图．关于该曲线图，以下说法中错误的是（　　）

	A．	该同学的实验数据中有错误
	B．	该同学设置的温度梯度不合理
	C．	从该曲线中判断不出果胶酶的最适温度
	D．	从曲线中可判断出果胶酶的最适温度40℃

2．下列属于固定化酶在利用时特点的是（　　）

	A．	有利于酶与产物分离
	B．	可以被反复利用
	C．	能自由出入依附的载体
	D．	一种固定化酶一般情况下不能催化一系列酶促反应

1．下列关于加酶洗衣粉说法错误的是（　　）

	A．	加酶洗衣粉的效果总比普通洗衣粉的效果好
	B．	加酶洗衣粉洗涤效果的好坏受多种因素的影响
	C．	加酶洗衣粉中目前最常用的酶制剂有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶
	D．	加在洗衣粉中的蛋白酶都是碱性蛋白酶

20．下列关于果酒果醋制作的说法中正确的是（　　）

	A．	制作果酒时，引起发酵作用的主要是附着在葡萄皮上的野生酵母菌
	B．	在制作葡萄醋的过程中，温度应严格控制在18～25℃
	C．	制作葡萄酒时，发酵要装满发酵瓶
	D．	在酸性条件下用重铬酸钾检测酒精时呈现橙红色

19．严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键，直接关系到是否能得到质量高、产量多的理想产物．在进行果酒发酵时，不需要控制条件是（　　）

A．

温度控制

B．

溶氧控制

C．

pH控制

D．

酶的控制

18．图1表示某二倍体动物精原细胞通过减数分裂形成精子的过程中某结构的数量变化曲线；图2宝石该精原细胞有关的不同分裂时期的图象．请据图回答问题．

（1）图1曲线表示同源染色体对数的数量变化，B点后的细胞名称有次级精母细胞、精细胞．
（2）图2中，细胞甲中有染色体8个，细胞丁中有染色单体4个．乙细胞中染色体①上的基因可与染色体②或③上的基因（从②、③、④中选）发生自由组合．
（3）图2甲、乙、丙、丁4个细胞中，处于图1中的OB段（不含B点）的有乙、丙．
（4）图2中丙细胞处于减数第一次分裂后期，如果丁细胞中的M为X染色体，则N一定是常染色体．

17．在哺乳动物（体细胞共有12对同源染色体）的睾丸中，细胞甲的染色体、染色单体依次为24条、48个；细胞乙的染色体、染色单体依次为12条、24个．下列有关细胞甲和细胞乙的分裂分式的判断，正确的是（　　）

	A．	细胞甲和细胞乙一定都在进行有丝分裂
	B．	细胞甲和细胞乙一定都在进行减数分裂
	C．	细胞甲不可能在进行减数分裂，细胞乙一定在进行减数分裂
	D．	细胞甲可能在进行减数分裂，细胞乙一定在进行减数分裂

16．如图是果蝇细胞减数分裂图，下列说法正确的是（　　）

	A．	a、b、c、d染色体的组成各不相同
	B．	图Ⅰ表示的细胞时卵原细胞
	C．	图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体
	D．	图Ⅲ可能是4个精细胞，也可能是1个卵细胞和三个极体

15．下图1、2分别为植物和动物细胞的亚显微结构模式图，图3为某生物体内细胞分裂示意图．据图回答：

（1）若图1为洋葱根尖分生区细胞，则图中不应有的结构有②⑧（填标号），蓝藻与图1细胞在结构上最主要的差别是蓝藻无核膜包被的细胞核．若图1为紫色洋葱表皮细胞，它常用于植物细胞质壁分离和复原实验的实验材料．
（2）图2细胞产生的抗体在合成和分泌过程中，依次经过的生物膜为③⑦①（填标号）．
（3）如果用某种药物处理细胞乙，发现对Ca²⁺的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是抑制和破坏了Ca²⁺的载体，Ca²⁺的吸收方式是主动运输．
（4）图3细胞的名称为极体或次级精母细胞．

14．在验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘（幼苗）伸长影响的实验中，将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后，再分别转入5种浓度的A溶液（实验组）和含糖的磷酸盐缓冲液（对照组）中．在23℃的条件下，避光振荡培养24小时后，逐一测量切段长度（取每组平均值），实验进行两次，结果见图2．请分析并回答：
（1）生长素类似物是对植物生长发育有重要调节作用的一类化合物．本实验中1mg/L浓度的溶液促进切段伸长的效果最明显．
（2）振荡培养的目的是：
①增加溶液中的氧气以满足切段细胞呼吸的需求；
②使切段与溶液成分接触更均匀．
（3）生长素类似物A溶解于含糖的磷酸盐缓冲液中，以得到5种浓度的A溶液．切段浸泡在蒸馏水中的目的是减少切段自身产生的生长素的影响．
（4）由图2可知，浓度为0.001mg/L的溶液对切段伸长具有促进作用；与浓度为1mg/L的结果相比，浓度为10mg/L的溶液对切段的影响是促进伸长的作用减弱．图2所示实验结果不能（能/不能）体现激素作用的两重性．
（5）图2中，浓度为0.1mg/L时实验二所得数据与实验一偏差较大，在做原始记录时对该数据应如实填写（舍弃/修改/如实填写）．为检验该浓度下相关数据的可靠性，还应重复实验．