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科目: 来源: 题型:解答题

20.I、如图所示为果蝇体细胞中染色体组成,回答下列问题:
(1)科学家对果蝇基因组进行测定的是5条染色体上DNA的碱基序列.若一个DNA分子复制时有3个碱基发生了错误,但该DNA所控制合成的蛋白质都正常,请说出2种可能的原因:
①该三个碱基变化都是在相当于每个密码子的第三个碱基发生了替换 ②该三个碱基改变发生于DNA的相邻两个基因之间,与蛋白质合成无关
(2)写出一个染色体组的染色体构成1、2、3、4.
Ⅱ、在一批纯合野生正常翅(b)果蝇培养中,出现极个别毛翅突变体(B),在培养过程中因某种原因恢复为正常翅,这些个体称为回复体.若是由于毛翅基因又突变为正常翅基因,称为真回复体;若是由于体内另一对基因YY突变为yy,从而抑制毛翅基因的表达,称为假回复体,(Y、y基因本身并没有控制具体性状,只有yy基因组合时才会抑制B基丙的表达).请分析回答:
(1)若正常翅果蝇是假回复体,则其基因型有哪些?BByy、Bbyy.
(2)现有一批纯合假回复体的正常翅果蝇,请利用这批果蝇及纯合野生正常翅果蝇设计杂交实验,判断这两对基因是位于同一对染色体上还是位于不同对的染色体上(不考虑减数分裂中的交叉互换).实验步骤:
①让假回复体正常翅果蝇与野生型正常翅果蝇杂交得到子一代;
②让子一代雌雄果蝇互相交配;
③观察F2果蝇的性状表现,并统计其性状分离比.预测实验结果并得出相应结论.
若子二代表现型,毛翅:正常翅=9:7,则这两对基因位于不同对的染色体上,遵循基因的自由组合定律.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式:夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中(如图一所示);白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用(如图二所示).十字花科植物B的CO2同化过程如图三所示,请回答下列问题.

(1)植物A夜晚能吸收CO2,却不能合成(CH2O)的原因是缺乏暗反应必需的ATP、NADPH,白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有:苹果酸经脱羧作用释放和呼吸作用产生的.
(2)在上午10:00点时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,植物A叶肉细胞和植物B叶肉细胞中C3含量的变化趋势分别是基本不变和降低(填升高、降低或基本不变).
(3)植物A气孔开闭的特点与其生活环境是相适应的,推测植物A生活环境最可能是炎热干旱.

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科目: 来源: 题型:选择题

18.某人测得一苹果在一段时间内,CO2的释放量比O2的吸收量大,据此可以推测该苹果(  )
A.需氧呼吸占优势
B.需氧呼吸与厌氧呼吸消耗的葡萄糖相等
C.厌氧呼吸占优势
D.既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸

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科目: 来源: 题型:选择题

17.如果将1株绿色植物栽培在含H${\;}_{2}^{18}$O的完全培养液中,给予充足的光照,经过一段时间后,可发现18O存在下列哪一组物质中(  )
①植物周围空气的氧气中 ②植物周围空气的水分子中 ③植物呼吸作用产生的CO2中 ④植物光合作用生成的葡萄糖中.
A.只有①是正确的B.只有①③是正确的C.除④之外都正确D.①②③④都正确

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科目: 来源: 题型:选择题

16.下列有关实验的叙述不正确的是(  )
A.观察洋葱细胞有丝分裂的操作步骤是解离→漂洗→染色→制片
B.在叶绿体色素提取试验中,可以用清水溶解色素
C.用溴麝香草酚蓝水溶液来检测CO2,溶液由蓝→绿→黄
D.用醋酸洋红使染色体着色,以观察有丝分裂中染色体行为

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科目: 来源: 题型:解答题

15.细胞分裂是生物体一项重要的生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础.根据如图回答相关问题:

(1)某植株体细胞正在进行分裂如图①,此细胞的下一个时期的主要特点是染色体的着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,在纺锤丝的牵引下,向细胞两极移动;染色体数目加倍.
(2)假设某高等雄性动物睾丸里的一个细胞分裂如图②,其基因A、a、B、b分布如图,一个这样的细胞产生基因组成为AB的精子概率是$\frac{1}{2}$.若产生基因组成为AaB的精子,其原因最可能是减数第一次分裂后期(时)期,染色体分配异常.
(3)图③是另一高等雌性动物体内的一个细胞,它的名称是卵细胞或极体,此图对应于图④中的DE段.该动物体细胞中有6条染色体,减数分裂中可形成3个四分体.
(4)在光学显微镜下观察同处于有丝分裂末期的动物肠上皮细胞与洋葱根尖细胞,形态上最主要的区别是动物肠上皮细胞膜凹陷,细胞缢裂;洋葱根尖细胞形成细胞板.
(5)上图细胞中,具有同源染色体的是①②(写编号);DNA分子数与染色体数相等的是③(写编号).

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14.如图①~⑤列举了五种育种方法,请回答相关问题:

(1)水稻某一优良性状(A)对不良性状(a)为显性,如用第①种方法育种,杂合子Aa逐代自交3次,后代中纯合子的比例是$\frac{7}{8}$,获得基因型为AA的种子达95%以上至少要自交6代.
(2)在第②种方法属于单倍体育种,若只考虑F1分别位于3对同源染色体上的3对等位基因,则利用秋水仙素处理后得到的植株应有8种类型.
(3)红色种皮的花生种子第④种育种方法培育获得了一株紫色种皮的变异植株,其自交后代中有些结出了红色种皮的种子,其原因是变异植株是杂合子,自交后代发生了性状.采用第②种育种方法可以在最短的时间内获得二倍体紫色种皮纯合子.
(4)抗虫棉的培育方法是基因育种,此操作过程中没有碱基互补配对的步骤是目的基因导入受体细胞,抗虫基因来自于苏云金芽孢杆菌,抗虫基因的遗传信息在抗虫棉细胞内的流动过程是

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科目: 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•晋州市校级期末)如图表示动物体内生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素.请据图回答:

(1)图示过程体现了下丘脑既参与 调节,也参与 调节,图中胰岛和骨骼肌属于

(2)A叫 激素,如图所示,血液中B含量增加到一定程度,抑制A、C的分泌,这种调节方式称为 调节.这是生命系统中非常普遍的稳态调节机制.请用箭头和文字(激素用字母)表示图中激素分级调节的过程:

(3)研究发现,重症肌无力是自身免疫病,其病因主要是患者体内产生的抗乙酰胆碱受体抗体作用于乙酰胆碱受体后,使乙酰胆碱受体退化且再生受阻.临床上可采用切除胸腺来治疗重度患者,其原因是切除胸腺能抑制 细胞的发育成熟,使 (免疫活性物质)不能产生,从而减少抗乙酰胆碱受体抗体的产生,阻碍患者 免疫的应答.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.如图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径.请根据图示回答下列问题.

(1)苯丙酮尿症是由于患者的体细胞中缺少酶①,致使体内的苯丙氨酸不能沿正常途径转变为酪氨酸,只能转变为苯丙酮酸.苯丙酮酸在体内积累过多就会对婴儿的神经系统造成不同程度的损害.
(2)苯丙酮尿症患者一般不会患白化病,其原因是合成黑色素的原料酪氨酸还可以来自食物蛋白质.
(3)如果一对患白化病的夫妻生了8个小孩都是正常的,最可能的原因是这对夫妻分别缺陷酶⑤基因、酶⑥基因.
(4)缺少酶③会使人患黑尿酸症.
(5)从以上实例可以看出,基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.如图是三倍体无子西瓜的培育过程部分图解,请据图回答问题:
(1)一定浓度的秋水仙素溶液滴在二倍体西瓜幼苗的芽尖能得到乙植株,这样做的理由是:①芽尖是有丝分裂旺盛的地方;②秋水仙素能抑制有丝分裂时形成纺锤体,引起细胞内染色体数目加倍.
(2)甲植株的果皮细胞中含有四个染色体组,其花粉直接培育的后代属于单倍体,含有二个染色体组,减数分裂产生的生殖细胞是正常(填“正常”或“不正常”)的.
(3)在无子西瓜的培育过程中,接受花粉的植株是甲、丙.
(4)丙植株的体细胞中含有三个染色体组,由于减数分裂时染色体联会紊乱不能形成生殖细胞,因此不能形成种子,结的西瓜是无子西瓜.

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同步练习册答案