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    科目： 来源： 题型：选择题

    13．下列关于线粒体结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A．线粒体中含有少量的DNA
    B．与有氧呼吸有关的酶都分布在线粒体的膜上
    C．能进行有氧呼吸的生物细胞中一定含有线粒体
    D．有氧条件下葡萄糖在线粒体被分解为CO2和H2O

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    科目： 来源： 题型：选择题

    12．ATP$\stackrel{酶}{?}$ADP+Pi+能量为ATP和ADP相互转化的式子，对这一过程的叙述不正确的是（　　）
    A．存在着能量的释放和储存B．保证了生命活动顺利进行
    C．持续不断地在生物活细胞中进行D．合成ATP的能量都来自细胞呼吸

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    科目： 来源： 题型：选择题

    11．组成染色体和染色质的主要物质是（　　）
    A．DNA和RNAB．DNA和脂质C．蛋白质和RNAD．蛋白质和DNA

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    科目： 来源： 题型：选择题

    10．长度为1000个碱基对（仅仅是假设）的脱氧核苷酸序列可以排列出基因（　　）种．
    A．1000种B．41000种C．10004种D．4500种

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    科目： 来源： 题型：选择题

    9．若DNA分子的一条链中（A+T）/（C+G）=$\frac{5}{4}$，则与它互补链中的该比例应为（　　）
    A．0.8B．0.4C．2.5D．1.25

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    科目： 来源： 题型：解答题

    8．植物组织培养的简略表示为①$\stackrel{脱分化}{→}$②$\stackrel{再分化}{→}$③→④．据此回答：
    （1）①表示离体的植物组织或器官，它能被培养成为④的根本原因是植物细胞具有全能性．
    （2）②表示愈伤组织，它与①相比分化程度低，全能性高．
    （3）若想制作人工种子，应该选用（填编号）③．
    （4）若①是花药，则④是单倍体植株，继续对其使用秋水仙素处理可获得二倍体正常植株．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    7．植物组织培养的基本过程为①$\stackrel{脱分化}{→}$②$\stackrel{再分化}{→}$③→④，则制作人工种子，及生产治疗烫伤、割伤的药物--紫草素，应分别选用编号是的（　　）
    A．④②B．③②C．③④D．④③

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    科目： 来源： 题型：选择题

    6．某种哺乳动物的长毛（A）对短毛（a）为显性，黑色（B）对白色（b）为显性，两对基因独立遗传．基因型为AaBb的个体与某个体“X”交配，子代的表现型有：长毛黑色、短毛黑色、长毛白色和短毛白色．它们之间的比例为如图．“X”的基因型为（　　）
    A．AaBBB．AaBbC．aaBbD．Aabb

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    科目： 来源： 题型：选择题

    5．与性状分离比模拟实验有关说法中不正确的是（　　）
    A．两个小桶内的彩球代表雌雄配子
    B．每个小桶内的两种彩球的数量比为1：1
    C．在每次抓取小球时要保证随机抓取
    D．重复抓取四次即会出现1：2：1的比值

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    科目： 来源： 题型：选择题

    4．将二倍体芝麻的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体芝麻，此四倍体芝麻（　　）
    A．与原来的二倍体芝麻相比，在理论上已经是一个新物种了
    B．产生的配子中由于没有同源染色体，所以配子无遗传效应
    C．产生的配子中无同源染色体，故用秋水仙素诱导成的单倍体是可育的
    D．产生的花粉进行花药离体培养长成芝麻，因其体内有同源染色体，所以属于二倍体

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