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科目: 来源: 题型:选择题

8.如图表示Ⅰ、Ⅱ两个特定生态系统的生态金字塔.有关解释正确的是(  )
A.“生物放大”现象只能发生在Ⅰ中,而不会发生在Ⅱ中
B.能量沿食物链单向流动,传递效率随营养级的升高而逐级递减
C.吃玉米的人所获得的能量比吃牛肉的人获得的能量多
D.Ⅱ中的生产者比Ⅰ中的生产者个体更小、繁殖速度更快、纤维素含量更低

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7.在草原设置固定样地,研究不同程度下放牧和割草两种利用方式的地上生物量和生物多样性之间的关系,结果如图.下列叙述中错误的是(  )
A.在放牧草地中,有利于1、2年生植物的生长,而在割草草地中,有利于禾本科和豆科植物的生长
B.随着割草强度的增加,草地的地上生物量整体呈现下降趋势,但图中植物种类呈下降趋势
C.低等、中等强度的放牧草地和割草草地比较说明,牲畜喜食禾本科和豆科植物
D.放牧和割草不仅影响地上植物的生长情况,也会影响土壤小动物和微生物的数量及分布,从而改变草原群落的垂直结构

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6.社鼠是主要生活在山地环境中的植食性鼠类.下列有关叙述正确的是(  )
A.社鼠的种群数量波动总是处在环境容纳量之下,所以环境容纳量是指种群的最大数量
B.社鼠的种群数量波动仅由出生率和死亡率的变动引起
C.领域行为是一种调节社鼠种群数量的外源性因素
D.若社鼠的生活环境因素发生变化,则社鼠的个体数量变化也会符合逻辑斯谛增长

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5.某兴趣小组通过记录传入神经上的电信号及产生的感觉,研究了不同刺激与机体感觉之间的关系,结果如表,下列说法错误的是(  )
刺激类型刺激强度传入神经上的电信号(时长相等)产生的感觉类型感觉强度
针刺激较小刺痛较弱
较大较强
热刺激较低热感较弱
较高较强
A.神经纤维在未受到刺激时膜内外电位的表现是内负外正
B.不同类型的刺激引起不同类型的感觉,原因是感受器不同
C.不同强度的刺激通过改变传入神经上电信号的频率,导致感觉强度的差异
D.当给某部位受损的人热刺激时,可在整个传入通路中记录到正常电信号,但未产生感觉,其受损的部位可能是中央前回.

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4.图是植物细胞杂交过程示意图,请据图回答:

(1)植物体细胞杂交的第①步是去除细胞壁,分离出有活力的原生质体.目前此步骤最常用的方法是酶解法,也就是在温和的条件下用纤维素酶和果胶酶等去除植物的细胞壁获得原生质体后,需要对其活力进行检查,下列哪种实验最适合?B.
A.观察原生质体的结构是否完整     B.观察细胞质流动
C.观察细胞的有丝分裂           D.观察叶绿体数目的多少
(2)②过程的发生,必须进行人工诱导.人工诱导原生质体融合的物理方法是:离心、振动、电激或电场诱导融合法,利用等促使原生质体融合;化学方法是:聚乙二醇用等试剂作为诱导剂诱导融合.
(3)③表示融合后的原生质体再产生新的细胞壁,新细胞壁的产生与细胞内高尔基体(细胞器)有密切关系.
(4)在④⑤过程中,体现了植物细胞具有,细胞分裂的主要方式是植物细胞的全能性有丝分裂.
(5)植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值,其突出的优点是可以克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍.

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3.对烟草愈伤组织器官分化的研究发现,在改变培养基中IAA(生长素)与KT(一种人工合成的细胞分裂素)的比例时,可改变愈伤组织的分化方向,如图.请回答下列问题:

(1)细胞分化的实质是细胞中的基因在选择性地表达.
试管编号1234
激素添加量
(mg•L-1
IAA330.03-
KT0.20.210.2
生长状况愈伤组织生根茎叶分化无生长
(2)烟草组织块已经分化的细胞经过诱导后,失去其特有的形态、结构和功能、和而转变成未分化细胞的过程叫做脱分化.
(3)培养基中添加的IAA与KT的比值较高时,有利于的形成,抑制根芽的分化.

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2.在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸,其中腺嘌呤脱氧核苷酸230个)放入PCR扩增仪中扩增4代,那么,在PCR扩增仪中放人胞嘧啶脱氧核苷酸的个数至少应是(  )
A.640B.8100C.4050D.8640

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1.在对外植株消毒时,以下说法正确的是(  )
A.菊花茎段用流水冲洗后可加少许洗衣粉用软刷子轻轻刷洗,刷洗后在流水下冲洗20min
B.用95%的酒精冲刷
C.放入0.1%的氯化汞中10min
D.用蒸馏水清洗若干次

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20.草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代,导致产量降低、品质变差.运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗.草莓微型繁殖的基本过程如下:

请回答:
(1)微型繁殖培育无病毒草莓时,一般选取茎尖(或根尖)作为外植体,其依据茎尖(或根尖)病毒极少,甚至无病毒.
(2)在过程①中,常用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和有机物,在配制好的培养基中,常常需要添加植物激素,有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织.接种后2~5d,若发现外植体边缘局部污染,原因可能是外植体消毒不彻底.
(3)在过程②中,愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是培养基中生长素类物质用量与细胞分裂素类物质用量的比值偏低.
(4)植物组织培养技术不仅应用于花卉和果树的快速大量繁殖以及脱毒植株的获取,还广泛用于基因工程育种、单倍体育种等育种过程中.

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19.红细胞含有大量血红蛋白,血红蛋白的主要功能是携带O2和CO2.我们可以选用猪、牛、羊或其他哺乳动物的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白.根据材料回答问题:
(1)实验前取新鲜血液,要在采血器中预先加入柠檬酸钠,目的是防止血液凝固.
(2)提取和分离血红蛋白的程序是:样品处理、粗分离、纯化、纯度鉴定.
①在样品处理步骤中,洗涤红细胞的目的是去除杂蛋白或(血浆蛋白),用磷酸缓冲液溶液洗涤,洗涤后离心分离的速度和时间要求是低速、短时间(如500r/min离心2min),离心后的上清液没有黄色就说明红细胞已洗涤干净.
②在粗分离步骤中,透析的目的是去除相对分子量较小的杂质.
③纯化步骤用凝胶色谱法,图一操作中加样的正确顺序是④①②③,在执行图一中②所示操作时,色谱柱下端连接的尼龙管应该关闭(填“打开”或“关闭”).图二是利用样品分离得到的结果,则图二中蛋白质分子量最小的是丙.
④纯度鉴定步骤,利用琼脂糖凝胶电泳技术,将得到的蛋白质进行分离,在电泳过程中,影响蛋白质迁移速度的因素包括蛋白质分子的大小、带电性质以及分子的形状等.而加入SDS后,使得蛋白质的迁移率只取决于分子的大小.

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同步练习册答案