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    科目： 来源： 题型：多选题

    8．下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（　　）
    A．利用组织培养技术获得具有抗病毒的脱毒苗
    B．培养基应该还有生长素、细胞分裂素等激素
    C．胡萝卜形成层细胞的全能性较高，是组织培养的好材料
    D．植物组织培养证明了分化的细胞，仍具有形成完整植株所需的全部基因

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    科目： 来源： 题型：选择题

    7．生活在沙漠中的仙人掌和生活在珊瑚礁中美丽的珊瑚鱼，组成它们的化学元素（　　）
    A．差异很大B．完全相同C．大体相同D．没有一定的标准

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    科目： 来源： 题型：选择题

    6．模拟实验是生命科学实验的重要方法，通过人为地创造条件，模拟生物所处的环境．在常规实验室体外培养细胞，下列条件中不需要模拟的是（　　）
    A．酸碱度B．重力C．温度D．营养供应

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    科目： 来源： 题型：选择题

    5．最早创立“生物分类法则”的科学家是（　　）
    A．李时珍B．孟德尔C．达尔文D．林奈

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    科目： 来源： 题型：选择题

    4．一般情况下，下列能够观察到同源染色体配对的是（　　）
    A．卵原细胞B．初级卵母细胞C．次级卵母细胞D．卵细胞

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    科目： 来源： 题型：选择题

    3．如图代表细胞中发生的某一过程，下列叙述错误的是（　　）
    A．该过程表示的是翻译过程B．该过程合成的产物可能不是酶
    C．该过程遵循碱基互补配对原则D．转运每种氨基酸的工具只有一种

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    科目： 来源： 题型：解答题

    2．图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图．请分析回答：

    （1）甲图表示的结构是反射弧．
    （2）乙图表示的结构是突触，是由突触前膜、突触间隙、突触后膜构成．
    （3）兴奋在A、B间传递的信号物质是．
    （4）神经元之间兴奋的传递方向只能是单向（单向，双向）的．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    1．番茄果实的红色与黄色有一对等位基因控制．现将红果番茄与黄果番茄杂交，F1全为红果；F1自交后得F2共320株，其中红果番茄241株．若用字母D表示显性基因，字母d表示隐形基因，请分析回答：
    （1）在番茄的红果和黄果中，红果为显性性状．
    （2）亲本中红果番茄的基因型为DD，F1（红果番茄）的基因型为Dd．
    （3）F2的红果番茄中纯合子所占的比例是$\frac{1}{3}$．
    （4）现有一株红果番茄，为了确定其基因型，可以将其与黄果（填“红果”或“黄果”）番茄进行测交．
    （5）上述遗传现象遵循基因的分离定律．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    20．如图为显微镜下观察到的植物根尖细胞的有丝分裂图象，其中A、B、C、D分别为不同分裂期细胞的代号，请据图回答下列问题：

    （1）将图中四个图象按有丝分裂顺序进行排序BCAD．
    （2）A图表示细胞有丝分裂后期的示意图；图中有8条染色体，0条姐妹染色单体，8个DNA分子．
    （3）除图中的A、B、C、D四个时期外，一个完整的细胞周期还必须包括细胞分裂的间期，该时期主要完成DNA的复制和有关蛋白质的合成．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    19．如图为植物光合作用过程图解．请回答下列问题：

    （1）图中色素分子分布在叶绿体的上，①是[H]（NADPH），②是ATP．
    （2）光反应的产物中，参与暗反应的物质有[H]（NADPH）、ATP．
    （3）光合作用最终使光能能转化为化学能能，贮存在图中的糖类等有机物中．
    （4）对绿叶中的色素进行提取分离时，为防止叶绿素被破坏，应加入碳酸钙（CaCO3）；层析时，在滤纸条上扩散速度最快的色素是胡萝卜素．

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