12．如图甲表示草原生态系统的能量流和部分物质流，图乙表示某种群迁入该生态系统一段时间内，种群密度对种群的出生率和死亡率的影响．请回答下列问题：

（1）由图甲分析，无机环境中的物质和能量主要是通过（生产者的）光合作用进入生物群落，图中“→”表示能量流动方向；生态系统能量流动的特点是单向流动、逐级递减；物质可以反复利用的主要原因是生态系统组成成分中的生产者、消费者和分解者经过呼吸作用将有机物分解为无机物，无机物可被生物群落重新利用．
（2）由图乙可知，种群密度在C点时，种群数量的净增长量最大．若要使该种群的K值增大，可通过减小环境阻力实现．
（3）若此草原向森林群落演替，在这一演替过程中，生产者吸收的CO₂量大于（大于/等于/小于）整个生物群落排出的CO₂量，营养结构（食物链、食物网）逐渐复杂，生态系统抵抗力稳定性逐渐增强．

11．如图1是某果蝇体细胞的染色体组成图，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表3对常染色体．请回答下列问题：

（1）该果蝇产生AbcX^D配子的可能性为$\frac{1}{8}$．
（2）基因A、a和C、c分别表示果蝇的翅型和体色，且基因A具有显性纯合致死效应，用翻翅灰身果蝇与正常翅黑身果蝇交配，F₁为翻翅黑身和正常翅黑身，比例为1：1．F₁的翻翅黑身相互交配，产生的F₂的表现型及比例为翻翅黑身：翻翅灰身：正常翅黑身：正常翅灰身=6：2：3：1．
根据以上信息可知，果蝇的这两对相对性状中，显性性状分别为翻翅和黑身．F₂中致死的个体所占比例为$\frac{1}{4}$，基因型有AACC、AACc、AAcc．
（3）请用柱状图表示F₂中的翻翅黑身果蝇的测交后代的表现型及比例．
．

10．中国沙棘能在干旱、水土流失严重的黄土高原地区生长，有显著的保持水土、改善生态的功能．科学家对生长在某区域两个不同地段（水分条件相对较好的沟底和水分条件较差的坡面）的中国沙棘雌、雄株进行了研究，测得一天中6：00-18：00间的净光合速率（单位时间、单位叶面积吸收CO₂的量）变化曲线如下图所示，请分析回答下列问题．
（1）曲线Ⅱ中，6：00～10：00之间净光合速率明显加快，这是因为随着光照强度的增加，光反应产生的[H]和ATP不断增多，促进了光合作用的进行．
（2）曲线I中，叶肉细胞中的C₃含量在8：00～12：00之间的变化趋势为一直减少．12：00～14：00之间，I、Ⅱ两条曲线都在下降，导致I、Ⅱ两条曲线下降的主要外界因素分别是CO₂、光照．
（3）在水分条件相对较好的沟底，14：00～16：00之间，雌、雄株单位叶面积有机物积累量的大小情况是：雄株＞雌株（填“＞”、“＜”或“=”）．
（4）由图中数据可知，土壤水分含量的变化对中国沙棘（填“雄株”或“雌株”）净光合速率的影响较大，雌株（填“雄株”或“雌株”）更适合在干旱地区生存．

9．某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA，从而让抑癌基因沉默，使细胞易于癌变，下面的示意图表示其过程．下列叙述错误的是（　　）

	A．	图中过程一般需要解旋酶、DNA聚合酶等进行催化
	B．	图中过程Ⅰ的场所是细胞核，过程Ⅱ的场所是细胞质
	C．	在邻近基因、杂交分子和过程Ⅰ、Ⅱ中均存在碱基互补配对
	D．	因邻近基因的作用，使得过程Ⅱ被抑制，导致细胞易于癌变

8．下列关于生物学基础实验的叙述中正确的一组是（　　）
①用显微镜观察装片时，若用低倍镜观察可以调粗准焦螺旋，若用高倍镜观察只能调细准焦螺旋．
②若探究温度对酶活性的影响，不可选择过氧化氢溶液作为底物
③观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，盐酸有利于DNA和蛋白质的分离
④用苏丹III染色后的花生子叶薄片用清水洗去浮色
⑤在叶绿体色素提取和分离实验中，研磨绿叶时应加一些有机溶剂的目的是便于进行色素分离
⑥用人体口腔上皮细胞观察线粒体需使用生理盐水．

A．

①③④⑤

B．

①②③⑥

C．

②③⑤⑥

D．

②④⑤⑥

7．回答下列有关生物工程的问题．
研究发现，转基因抗虫植物能杀死昆虫的原理是该基因控制合成的蛋白质被昆虫食用后，在消化道中被蛋白酶水解后产生具有毒性的活性肽，与昆虫细胞上的受体结合，使渗透压失衡，导致昆虫死亡．下图表示利用细菌中抗虫基因获取抗虫玉米的部分过程．其中①-⑧表示操作流程，a、b表示分子，c-e表示培养过程，其中d过程表示细菌与玉米细胞混合培养．（括号内填编号，横线上填字母或文字）
 
（1）在图示的过程中，涉及到的生物技术包括A、C（多选）．
A．基因工程   B．植物细胞融合技术
C．植物组织培养技术  D．核移植技术
（2）在图示过程中，需要用到限制酶的是流程[①②]；导入目的基因的步骤是流程[④⑥]．
（3）在流程⑤中，细菌不断分裂产生更多细菌，该步骤的主要目的是扩增目的基因．
（4）在图示过程中，涉及脱分化和再分化的是流程[⑦]，脱分化和再分化培养基的本质差异是生长素和细胞分裂素的浓度比值．
（5）判断该基因工程成功的依据是A、C（多选）
A．玉米细胞产生了抗虫蛋白     B．玉米细胞中有了抗虫基因
C．玉米植株表现出抗虫性状     D．玉米细胞中有了细菌
（6）结合题意，分析美国批准种植该转基因抗虫玉米的生物学原理：该毒蛋白水解后的有毒性的活性肽，必须与受体结合才能起作用，人体肠道细胞没有该受体．

6．如图1表示含有目的基因D的DNA片段长度（bp即碱基对）和部分碱基序列，图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列．现有MspI、BamHI、MboI、SmaI 4种限制性核酸内切它们识别的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG．

（1）若用限制酶SmaI完全切割图1中DNA片段，其产物长度分别为537、790、661．若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换，那么基因D就突变为基因d．从隐形纯合子中分离出图1及其对应的DNA片段，用限制酶Sma I完全切割，产物中共有2种不同长度的DNA片段．
（2）为了提高试验成功率，需要通过PCR技术扩增目的基因，以获得目的基因的大量拷贝．该方法也是检测遗传多样性的最简单方法．
（3）若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行连接，形成重组质粒，那么应选用的限制酶是BamH1．
（4）为了筛选出成功导入含目的基因D的重组质粒的大肠杆菌，首先将大肠杆菌在含抗生素B的培养基上培养，得到如图3的菌落．再将灭菌绒布按到培养基上，使绒布面沾上菌落，然后将绒布按到含抗生素A的培养基上培养，得到如图3的结果（空圈表示与图3对照无菌落的位置）．请在图3中圈出一个含目的基因的重组质粒的大肠杆菌的菌落．
（5）在选出的大肠杆菌内基因D能成功表达的原因是生物共用一套遗传密码子．其表达产物是一条多肽链，如考虑终止密码，则其至少含有的氧原子数为340．

5．野生的森林草莓是二倍体（2n=14），野生的东方草莓是四倍体（4n=28），人工培育的“章姬”草莓是八倍体．研究人员将一个抗除草剂基因（Bar）转入晚熟森林草莓的一条染色体上，培育出一批转基因抗除草剂草莓．请回答：
（1）利用野生草莓培育“章姬”的过程运用了多倍体育种技术，依据的原理是染色体畸变．
（2）若抗除草剂基因（Bar）序列已知，可用化学方法合成目的基因．将目的基因导入离体细胞后，先脱分化形成愈伤组织，再用适当配比营养物质和植物生长调节剂的诱导之，直至再生出新植株．
（3）选用上述抗除草剂晚熟森林草莓与不抗除草剂早熟森林草莓杂交得到F₁，F₁中选取一株进行自交得到F₂，F₂的结果如下表：

表现型	抗除草剂早熟	抗除草剂晚熟	不抗除草剂早熟	不抗除草剂晚熟
个体数	110	38	36	12

①抗除草剂基因与早熟基因的根本区别是：碱基（或脱氧核苷酸）序列的差异．
②分析表中数据，可知F₂的抗除草剂晚熟草莓中纯合子所占的比例为$\frac{1}{3}$．
③用F₁为亲本，通过单倍体育种可以较快选育出抗除草剂早熟森林草莓纯合子，请用遗传图解表示选育过程，并作简要说明（B⁺表示有Bar 基因，B^-表示没有Bar基因，早熟和晚熟基因用D、d表示）．．

4．根据以下材料回答蓖麻遗传有关问题
材料一：如图表示蓖麻矮化的基因调控机制．
材料二：花序是由许多花排列而成的，蓖麻正常两性株花序的上半部分为雌花，下半部分为雄花，雌株花序则只有雌花．科研人员用纯合高秆柳叶雌株和纯合矮秆掌状叶正常两性株蓖麻为亲本，进行了杂交实验，得到F2，性状表现如下．

F2表现型	高秆掌状叶正常两性株	矮秆掌状叶正常两性株	高秆柳叶雌株	矮秆柳叶雌株	总数
数量（株）	1439	482	469	158	2548

请回答：
（1）材料一中的③过程形成双链RNA，导致翻译过程中不能与核糖体结合，最终得到矮秆植株．图中遵循碱基互补配对原则的过程有①②③（填序号）．
（2）材料二中实验涉及的等位基因位于两对同源染色体上．
（3）F₁表现型为高秆掌状叶正常两性株，F₂高秆掌状叶正常两性株中杂合子的比例是$\frac{8}{9}$
（4）该杂交实验，在幼苗时期即可区分正常两性株和雌株，如幼苗叶型为掌状叶，则为正常两性株．
（5）为确定F₂中某株高秆柳叶雌株蓖麻是否纯合．可选用F₂中矮秆掌状叶正常两性株个体与其杂交，若后代性状表现为全为高秆．，则该株蓖麻为纯合高秆柳叶雌株．

3．研究者以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心等方法完成蛋白质合成过程的相关研究，实验过程及结果见下表．

组别		1组	2组	3组	4组
培养 条件	培养液中氮源（无放射性）	14NH4Cl	15NH4Cl	15NH4Cl	14NH4Cl
	培养液中碳源（无放射性）	12C-葡萄糖	13C-葡萄糖	13C-葡萄糖	12C-葡萄糖
	添加的放射性标记物	无	无	35S-氨基酸	14C-尿嘧啶
操作 和 检测	核糖体放射性检测	无	无	有放射性	有放射性
	用温和的方法破碎细菌，然后使用密度梯度离心
	离心后核糖体位置	轻带	重带		A

（1）核糖体的主要成分是rRNA和蛋白质，前者是以大肠杆菌的DNA 分子为模板合成的；由第1组和第2组结果可知，核糖体位于重带主要是因为这两种成分含有¹⁵N和¹³C．
（2）以³⁵S-氨基酸为原料合成蛋白质的过程称为翻译．若将第3组带有放射性标记的大肠杆菌移入无放射性标记的培养基中培养，核糖体的放射性会随时间延长而下降，且细胞其他部位出现放射性，由此推断，第3组结果中核糖体放射性下降的原因可能是具有放射性的蛋白质（或：多肽）从核糖体和mRNA的复合物上脱离．
（3）若用T₄噬菌体侵染第2组的大肠杆菌，然后放在第4组的实验条件下继续培养，请推测：
①短时间内，若T₄噬菌体和大肠杆菌的蛋白质均是在第2组大肠杆菌原有的核糖体上合成，则表中A对应的核糖体位置应更多地集中在重带（填“轻带”或“重带”）．
②随着时间延长，离心后出现多条核糖体带，若位于重带的核糖体出现放射性，则说明¹⁴C-尿嘧啶会出现在RNA（或：mRNA；mRNA和tRNA）分子中；培养时间越长，该类分子与T₄噬菌体（填“大肠杆菌”或“T₄噬菌体”）的DNA单链形成杂交分子的比例越大．
（4）该系列实验的目的是研究蛋白质合成的过程（或：翻译过程中核糖体和RNA的作用）．