科目: 来源: 题型:选择题
A. | 培养皿中的大肠杆菌菌落属于生命系统的种群层次 | |
B. | 细胞学说认为由于组成细胞的化学元素在无机自然界均可找到,因而细胞学说揭示了生物界和非生物界的统一性 | |
C. | 各种有机分子都因物种不同而存在结构差异 | |
D. | HIV、蓝藻和酵母菌共有的结构是核糖体 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 病毒比细胞更微小,但细胞才是最基本的生命层次 | |
B. | 生物的生活环境也是生命系统的一部分 | |
C. | 蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次 | |
D. | 生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 这个细胞可能来自肝脏 | |
B. | 此时细胞的染色体上含有染色单体 | |
C. | 此时细胞中的染色体数和DNA分子数均为体细胞的两倍 | |
D. | 继续长时间观察该细胞,可看到同源染色体发生分离 |
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科目: 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•天水校级期末)某病毒的核酸是由1500个核糖核苷酸构成的RNA,如图甲表示该病毒在宿主细胞内的增殖过程,乙是其中某一阶段的示意图.请回答:
(1)图甲中过程①是 ;过程④在 中进行.
(2)若该病毒RNA中所含的碱基G和C分别为200个和400个,则由它控制合成的一个DNA分子经过两次复制,至少需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸 个.
(3)图乙表示图甲中的过程 (填数字),该过程需要的酶是 .
(4)图乙中方框内所表示的部分在组成上有什么异同点?
相同点: ;不同点: .
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 32、16、64、64 | B. | 16、8、32、32 | C. | 32、8、32、64 | D. | 16、64、32、32 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 黄斑是隐性性状 | |
B. | 甲实验中,F1黑斑蛇的基因型与亲本黑斑蛇相同 | |
C. | 所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇 | |
D. | 乙实验中,F2黑斑蛇的基因型与亲本黑斑蛇相同 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 4;MboⅠ | B. | 3; MboⅠ | C. | 4; BamHⅠ | D. | 3;BamH |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ①质粒 ②载体 ③DNA | |
B. | ①cDNA文库 ②部分基因文库 ③基因组文库 | |
C. | ①植物组织培养 ②植物体细胞杂交 ③细胞工程 | |
D. | ①动物细胞核移植 ②动物细胞工程 ③细胞工程 |
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