科目: 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•漳州二模)下列关于生物膜系统的叙述,正确的是( )
A.原核细胞无核膜及细胞器膜因而不具生物膜
B.生物膜功能的复杂程度取决于磷脂、糖类的种类和数量
C.内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点
D.有丝分裂过程中着丝点的分裂时核膜逐渐消失
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(2015•漳州二模)有关生态系统的信息传递,正确的叙述是( )
A.生态系统中物理信息的来源只能是无机环境
B.动物的特殊行为对于同种或异种生物能够传递信息
C.生态系统中的信息传递和能量流动都是单向的
D.利用昆虫信息素诱捕有害动物属于化学防治
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科目: 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•漳州二模)如图为种群数量增长曲线,有关叙述不正确的是( )
A.J形和S形曲线均是数学模型的一种表现形式
B.J形所示增长仅决定于种群的内在因素
C.bc段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率
D.改善空间和资源条件有望使K值提高
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科目: 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•龙海市校级期末)如图表示在一个生态系统中,植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程.下列有关叙述正确的是( )
A.①⑤之和为输入到生态系统的全部能量
B.植食动物粪便中的能量包含在⑦中
C.⑤⑥⑦⑧之和为流向分解者的能量
D.④占②的百分比为能量传递效率
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科目: 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•龙海市校级期末)图表示某生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列判断不正确的是( )
A.甲、乙两种群的增长曲线均为S型曲线
B.t2~t3时间段甲种群的出生率大于死亡率
C.t5时种群密度对乙种群的制约作用大于t4
D.甲种群数量最大的时刻为t2,乙种群为t4
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科目: 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015春•日照期末)下列关于生态系统稳定性的叙述,不正确的是( )
A.自然生态系统常常趋向稳态的方向发展
B.自我调节能力是生态系统实现稳态的基础
C.生态系统保持稳态不需要外界的能量输入
D.生态系统营养结构越复杂自我调节能力越强
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科目: 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•莆田一模)图为生态系统碳循环示意图,图中A、B、C代表生态系统成分,数字表示碳的流动.下列叙述正确的是( )
A.图中生产者、B、C、A构成了两条食物链
B.①②⑥⑦为CO2形式,③④⑤为有机物形式
C.③④⑤⑥⑦之和等于生产者同化的碳的总量
D.经③流向B的碳全部储存于B体内的有机物中
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科目: 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•海淀区期末)以下关于种群、群落和生态系统的叙述中,正确的是( )
A.种群中的个体是生物进化的基本单位
B.亚热带生长的常绿阔叶树组成一个种群
C.群落中食物相似的物种竞争相对更加激烈
D.农田生态系统退化成荒地时,营养结构复杂程度随之降低
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科目: 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015春•日照期末)下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是( )
A.2013年底北京市常住人口性别比例为1.07:1
B.近年来,北京市65岁及以上的人口比例增大
C.橡树种子散布能力差,常在母株附近形成集群
D.薇甘菊的入侵,导致松树种群死亡率升高
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科目: 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•天水校级期末)瘦素是一种蛋白质类激素,可作用于下丘脑,调节人的食欲.其作用机理如下图所示.X、Y、Z代表信号分子,请据图分析回答:
(1)瘦素合成后,以 的方式分泌出细胞,通过 运输至下丘脑,并与靶细胞上的 结合.
(2)人体内脂肪含量偏高时.瘦素释放量增加,引起神经元A兴奋,神经元B受抑制,此 时神经元A膜外的电位为 ,信号分子x与y的比值增加,从而使饱中枢兴奋,食欲降低;同时使信号分子z的释放 ,饥中枢兴奋性降低,降低人的食欲.大多数肥胖者血液中瘦素水平没有降低,推测其体内神经元B缺少 ,从而使食欲失去控制.
(3)当人体大量进食后,胰岛素的分泌量 ,促进细胞吸收葡萄糖并将其转变为脂肪.据此判断,当瘦素对胰岛素的分泌具有 作用时,才可维持体内脂肪含量的稳定.
(4)饮水不足时会使下丘脑分泌的 激素增加,同时使兴奋传到 ,使人主动饮水.
(5)某些肥胖患者由于自身抗体攻击神经元A的瘦素受体,这种病在免疫学上称为 .
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