科目: 来源: 题型:选择题
A. | 能与病原体特异结合 | B. | 适用于治疗接受器官移植的病人 | ||
C. | 适宜给药方式是口服 | D. | 适用于治疗细胞免疫缺陷病 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 组成的基本单位不同 | B. | 碱基排列顺序不同 | ||
C. | 所含的密码子不同 | D. | 在同源染色体上的位置不同 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 孟德尔采用假说演绎法发现了分离定律和自由组合定律 | |
B. | 萨顿通过类比推理法提出了基因在染色体上的假说 | |
C. | 赫尔希和蔡斯采用同位素标记法证明DNA是主要的遗传物质 | |
D. | 摩尔根采用假说演绎法证明了控制果蝇眼色的基因位于Y染色体上 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | c图所示细胞处于减数第一次分裂中期 | |
B. | b图和c图所示细胞各含有2个四分体 | |
C. | a图与b图所示细胞染色体数和染色单体数均不同 | |
D. | 图中所有细胞有可能出现在同一生物体的同一器官 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 1100 | B. | 1200 | C. | 1500 | D. | 2100 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 只能生男孩 | B. | 生男比生女患病的概率低 | ||
C. | 生男生女患病的概率相同 | D. | 只能生女孩 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 44条常染色体+XX或YY | B. | 22条常染色体+X或Y | ||
C. | 44条常染色体+XY | D. | 22条常染色体+XY |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 杂交 测交 自交 | B. | 测交 杂交 自交 | C. | 杂交 自交 测交 | D. | 测交 自交 杂交 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 全过程都能看到染色体 | |
B. | 全过程中核DNA和染色单体的数量始终保持一致 | |
C. | 细胞分裂末期核DNA分子数与染色体数相同 | |
D. | 在细胞周期中,染色单体数量随着染色体数量的增加而增加 |
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