8．人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体．已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，其疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图：

请回答
（1）Y、Z细胞的名称分别是经过免疫（抗原刺激过）的B淋巴细胞、杂交瘤细胞．
（2）①过程类似于植物组织培养技术中的脱分化过程．与纤维母细胞相比，诱导干细胞的全能性较大．
（3）③过程中需用到的生物诱导剂是灭活的病毒．
（4）④处需要筛选，其目的是筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞．
（5）得到的Z细胞可进行体外培养或者在小鼠腹腔培养，前者需用胰蛋白酶对Z细胞处理，使之分散开，否则在培养过程中会出现接触抑制．
（6）对健康人进行该传染病免疫预防时，可注射图中基因工程生产的所制备的A蛋白疫苗．对该传染病疑似患者确诊时，可从疑似患者体内分离病毒，与已知病毒核酸（基因）序列进行比较；或用图中的抗A蛋白的单克隆抗体进行特异性结合检测．

7．科学家用植物细胞杂交方法，将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，成功地培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株，如图1所示，其中①～⑤表示过程，英文字母表示细胞、组织或植株．育种工作者还利用番茄进行了如下三组实验如图2．据图回答下列问题：

（1）实现过程②的技术是原生质体融合，在此之前使用纤维素酶和果胶酶处理细胞以除去细胞壁．过程③原生质体经过再生细胞壁，与此密切相关的细胞器为高尔基体（线粒体）．
（2）过程②后，在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的叶绿体存在，这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志．
（3）若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含n条染色体，则“番茄-马铃薯”细胞内含m+n条染色体；若杂种细胞培育成为“番茄-马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于单倍体植株．
（4）如果形成c细胞的a、b细胞都是番茄细胞，那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗．
（5）若杂种植株在有丝分裂在过程中，仅保留番茄的染色体而马铃薯的染色体会不断丢失，采用特异性引物对番茄和马铃薯基因组DNA进行PCR扩增，得到两亲本的差异性条带，可用于杂种植株的鉴定．图3是用该引物对双亲及4棵再生植株1～4进行PCR扩增的结果．据图判断，再生植株1～4中一定是杂种植株的有1、2、4（多选）
（6）图2Ⅰ过程培育植物体A主要应用了植物组织培养技术．
（7）用红果多室（Yymm）番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验，则Ⅱ过程中，培育植物体B的方法（Ⅱ）称为单倍体育种．植物体C的基因型有YYmm或Yymm或yymm．（细胞A为两两融合细胞，写出具体的基因型．）
（8）三种育种得到的植物体A、B、C中一定为纯合体的是植物体B．

6．绞股蓝细胞中含有抗烟草花叶病毒（TMV）基因，可以合成一种抗TMV蛋白，叶片对TMV具有抗感染性．烟草是重要的经济作物，由于TMV的感染会导致大幅度减产．研究人员利用转基因技术培育出了抗TMV的烟草，主要流程如图1所示．

（1）科学家首先从绞股蓝细胞中提取抗TMV基因转录的RNA，然后合成目的基因．图中①过程表示逆转录．
（2）合成的目的基因还需要通过PCR技术进行扩增，过程如图2．

①加热至94℃的目的是使DNA样品的氢键断裂，这一过程在生物体细胞内是通过解旋酶的作用来完成的．
②新合成的DNA分子与模板DNA分子完全相同是因为DNA复制的原理是半保留复制．
③PCR技术不仅为遗传病的诊断带来了便利，而且改进了检测细菌和病毒的方法．若要检测一个人是否感染了艾滋病病毒，你认为可以用PCR扩增血液中的D．
A．白细胞DNA   　   B．病毒蛋白质 　    C．血浆抗体  　  D．病毒核酸
（3）由图分析，在过程③构建的重组Ti质粒上应该含有的标记基因是卡那霉素抗性基因，重组Ti质粒导入烟草体细胞的方法是农杆菌转化法．
（4）在过程⑤培养基中除含有卡那霉素及植物必需的各种营养成分外，还必须添加植物激素，以保证受体细胞能培养成再生植株．
（5）绞股蓝的基因之所以能接到烟草植物中去，原因是绞股蓝与烟草的DNA组成相同，其结构相同．
（6）过程⑥可采取抗原-抗体杂交的方法，检测植株是否合成了抗TMV蛋白．在个体水平的鉴定过程中，可通过接种烟草花叶病毒的方法来确定植株是否具有抗性．

5．图甲表示某环型DNA分子经限制性核酸内切酶（EcoRⅠ）完全酶切后的片段电泳结果若改变条件使其酶切不充分就有可能获得如图乙所示的电泳结果（Kb即千个碱基对）．下列叙述错误的是（　　）

	A．	该DNA分子全长至少为7Kb，该DNA分子中至少含有4个EcoRⅠ酶切位点．
	B．	反应时间越长，得到图甲结果的可能性越大
	C．	限制性核酸内切酶主要来自原核生物，化学本质都是蛋白质
	D．	适当增加EcoRⅠ浓度，更可能得到图乙的结果

4．下列有关受精作用及胚胎发育的说法中，不正确的是（　　）

	A．	受精卵中染色体，来自父母双方的各占一半
	B．	防止多精入卵的两道屏障是顶体反应和卵细胞膜反应
	C．	受精过程中体现了细胞膜信息交流的功能
	D．	胚胎从透明带内伸展出来的过程称为孵化

3．如图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段，下列相关描述正确的是（　　）

	A．	图中3是透明带，7是原肠腔
	B．	发育的先后顺序是甲--丙--乙
	C．	1部位细胞将来发育成完整的胚胎
	D．	甲乙丙时期的细胞都具有发育的全能性

2．如图表示高等动物的个体发育过程，下列说法正确的是（　　）

	A．	图中①过程表示胚胎发育，②过程表示胚后发育
	B．	受精卵形成囊胚的过程中进行卵裂，每个细胞的体积不断增大
	C．	高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期，终止于生命结束
	D．	原肠胚是进行胚胎移植的最好时期