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科目: 来源: 题型:填空题

20.制作人的口腔上皮细胞涂片,将涂片浸在质量分数为8%的盐酸中30℃下水解5min,将涂片用蒸馏水冲洗后,再用吡罗红甲基绿染液在20℃下染色5min,镜检观察
(1)在显微镜下回看到口腔上皮细胞的细胞核被染成绿色,原因是甲基绿能将DNA染成绿色,DNA主要分布于细胞核中;细胞质被染成红色,原因是吡罗红能将RNA染成红色RNA广泛分布于细胞质中.
(2)通过该实验能得出什么结论?人的口腔上皮细胞的DNA主要分布在细胞核,RNA主要分布在细胞质.

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科目: 来源: 题型:多选题

19.下列实例中依据基因重组原理的是(  )
A.我国著名育种专家袁隆平运用杂交技术培育出超级水稻品种
B.我国科学家培育出转基因棉花
C.人类精子和卵细胞的形成过程
D.乘宇宙飞船上太空的辣椒种子结出的果实较平常的大一倍以上

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科目: 来源: 题型:解答题

18.下列甲图是反射弧结构模式图,A、B、C、D、E分別代表不同的细胞成结构,乙图是甲图局部结构的放大,并用图示装置测量神经元膜电位,图中的阴影部分表示刺激部位,测量结果如丙图所示,据图回答下列问题:

(1)甲图所示的反射弧结构中包括3个神经细胞,神经细胞C和神经细胞D的胞体属于反射弧中的神经中枢结构,该结构通常位于机体的脑和脊髓中(填器官名称),局部放大的部分属于神经细胞的轴突结构.
(2)如乙图所示,静息状态时电流表的指针偏向左方,当在图示位置施加一个有效刺激后,电流表的指针偏转情况将是先向右偏转,再向左偏转至原状.膜外电荷移动方向与兴奋传导方向相反(填“相同”或“相反”).
(3)丙图中钠离子的大量内流发生在a~b段.适当降低膜外钠离子的浓度,则b点的值将减小(填“减小”、“增大”或“不变”).

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科目: 来源:2015-2016学年河北省保定市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•定州市校级期末)若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图.其中视野最暗的是( )

A. B.

C. D.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的关系,进行了相关实验.如图为去掉其顶芽前后,侧芽部位激素甲和激素乙的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图,据图分析:
(1)高浓度的激素甲和激素乙对侧芽萌动的影响分别是抑制作用、促进作用.
(2)该兴趣小组又将长壮的小麦根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入少量蔗糖做能源分子.经过一段时间后观察发现,培养液中出现了乙烯,而且生长素浓度越高,培养液中乙烯含量也就越高,根尖生长也越缓慢.
①该实验的因变量是乙烯浓度和根的生长情况.
②为使实验严谨,还需要另设对照组,对照组的处理是取等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中.
③据此实验结果可推知水平放置的植物根向重力生长的原因可能是:近地侧生长素浓度高诱导产生乙烯,从而抑制根的近地侧生长.

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科目: 来源: 题型:选择题

16.如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分,1、2是反射弧中的两位点),有关说法正确的(  )
A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
B.若在Ⅰ处施加一个有效刺激,Ⅱ出犮生的信号变化是电信号→化学信号
C.Ⅱ处神经细胞兴奋的过程中,Na+通过主动运输到突触后膜内
D.a为感受器,C为效应器

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下表是退耕还林后,某生态系统在20年内群落自然演替所的“一年生草本、多年生草木和灌木”三个阶段中优势物种的种群密度变化情况(单位:株/平方米)下列分析正确的是(  )
第1年第5年第10年第15年第20年
物种a510200
物种b12533
物种c01386
A.第1-20年内,该生态系统中物种的丰富度先不断升高然后再逐渐降低
B.第1-10年内,物种b成为优势物种
C.退耕还林的演替属于初生演替
D.第10-15年内,物种a逐渐消失的原因可能与其不能适应弱光环境相关

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科目: 来源: 题型:多选题

14.下列关于基因工程的应用的叙述,正确的是(  )
A.利用基因工程的方法,可获得高产、稳产和具有优良品质的农作物
B.抗虫基因作物的使用,不仅减少了农药的用量,大大降低于生产成本,而且还减少了农药对环境的污染,因此,抗虫基因作物绝对无害的
C.用基因工程的方法能够高效率地生产出各种高质量、低成本的药品
D.基因工程可用于环境保护

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科目: 来源: 题型:选择题

13.采用一定手段破坏细胞中的内质网,下列各项受影响最小的是(  )
A.浆细胞加工形成抗体B.细胞合成磷脂
C.兴奋在突触处的传递D.各种生物膜在结构与功能上的联系

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科目: 来源: 题型:解答题

12.果蝇是遗传学研究的经典材料,其四对相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰身(R)对黑身(r)、长翅(V)对残翅(v)、细眼(B)对粗眼(b)为显性.如图是雄果蝇M(BbVvRRXEY)的四对等位基因在染色体上的分布.
(1)如果对果蝇进行基因组测序则需要测5条染色体,果蝇M眼睛的表现型是红眼细眼,果蝇M与基因型为XEXe的个体杂交,子代的雄果蝇既有红眼性状又有白眼性状.
(2)果蝇M产生配子时,非等位基因Bb和Vv不遵循(遵循或不遵循)自由2组合定律,原因是两对等位基因位于同一对同源染色体上.
(3)果蝇M与黑身果蝇杂交,在后代群体中出现了一只黑身果蝇,出现该黑身果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失,现有基因型为Rr,rr的果蝇可供选择,请完成下列实验步骤及结果预测,以探究其原因.(注:一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死;各型配子活力相同)实验步骤:
①用该黑身果蝇与基因型为Rr的果蝇杂交,获得F1
②F1自由交配,观察、统计F2表现型及比例.结果预测:
Ⅰ.如果F2表现型及比例为灰身:黑身=7:9,则为基因突变;
Ⅱ.如果F2表现型及比例为灰身:黑身=7:8,则为染色体片段缺失.

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同步练习册答案