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科目: 来源: 题型:解答题

12.如图为高等植物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)若用磷脂酶处理该细胞,功能不会受到影响的细胞器有10,脱氧核苷酸被利用的细胞器有4、8.(本题要求填图中序号)
(2)若要分别获取④和⑧等细胞器采用差速离心方法,将结构⑧从细胞中提取出来,置于清水中,则其内膜破裂晚(早、晚)于外膜.其内腔向内折叠形成嵴以增大膜面积.
(3)如果用某种药物处理植物根尖,发现其对Ca2+的吸收速率大大降低,而对其他离子的吸收速率没有影响,说明这种药物影响了运输Ca2+的载体蛋白正常功能.
(4)高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,能够实现细胞膜的功能之一--实现细胞间的信息交流.
(5)若将只含乙细胞的植物组织经解离→漂洗→染色→制片后,放在高倍显微镜下观察,不能观察到染色体的原因是成熟植物细胞不再进行细胞分裂,不会有染色体的出现.
(6)如果将乙细胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,将会出现细胞壁与原生质层分离的现象,其原因是:①外界溶液浓度大于细胞液浓度,细胞失水,②原生质层的伸缩性大于细胞壁.

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11.下面有关实验的表述正确的是(  )
A.斐林试剂鉴定还原糖实验中,如未加热,则不出现砖红色,溶液无色
B.浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境
C.盐酸水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性,加速健那绿进入细胞将DNA染色
D.双缩脲试剂中,NaOH为CuSO4与蛋白质反应创造碱性条件

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10.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述中,正确的是(  )
A.①是抗体的合成场所B.②只发生在根尖分生区细胞
C.③发生在叶绿体内膜D.④发生在线粒体内膜

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9.下列关于生物膜的说法,正确的是(  )
A.线粒体中生成ATP的场所是线粒体内膜
B.用蛋白酶处理生物膜可改变其组成和通透性
C.细胞膜和细胞器膜在结构和功能上紧密联系,共同组成了细胞的生物膜系统
D.叶绿体的类囊体膜上附着大量与光合作用有关的基因与酶,是生成光合产物的主要场所

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8.探究温度对果胶酶活性影响的实验中,得到如下实验结果.据此分析不正确的是(  )
温度(℃)3035404550556065707580
果汁量(ml)3.54.68.610.912.311.710.15.43.94.85.6
A.实验过程中应先将苹果泥和果胶酶分别调节到对应温度后再混合
B.为了实验结果的科学性,各组混合处理时间和过滤果汁时间均应相同
C.应在50~55℃之间设置更细温度梯度进行实验探究果胶酶的最适温度
D.该实验结果表明高温能使果胶酶失活,但高温也可能促进果胶分解

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7.怎样处理秸秆是近年来农村的一大难题,某农科所培养了一种菌肥解决了这一难题,农民将该菌肥喷洒在农作物秸秆上,不久结感就会被腐化掉.推测菌肥很可能是(  )
A.酵母菌B.大肠杆菌C.纤维素分解菌D.硝化细菌

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6.利用传统发酵技术制作食品历史悠久,下列与果酒、果醋和腐乳制作有关叙述正确的是(  )
A.参与果酒发酒和果醋发酵及腐乳制作的微生物都含有线粒体
B.果酒制成后只需将装置移至温度较高的环境中即可制作果醋
C.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA
D.果酒制作过程中,应先除去葡萄枝梗,然后反复冲洗,直到彻底的干净

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5.如图为一个密闭生态缸处于良性状态的碳循环模式图,下列有关分析不正确的是(  )
A.生态缸需要放置在一个有适宜散射光的位置才能正常运转
B.三种生物的成分自左向右分别代表生产者、消费者和分解者
C.行为信息在无机环境和异养生物①之间可进行单向或双向传递
D.可通过观察自养生物等成分的生活状况来判断生态缸是否处于稳定状态

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4.随着时间的推移,一个群落可被另一个群落替代,若以P代表群落的总同化量,以R代表群落的总呼吸量,则下列有关说法正确的是(  )
A.过度放牧的草原,先发生初生演替,后发生次生演替
B.当群落受到外界干扰或破坏,群落的演替不会受影响
C.当$\frac{P}{R}$≈1时,表明群落演替不再进行
D.当$\frac{P}{R}>$1时,表明生态系统营养结构的复杂程度可能会增大

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3.如图表示人体内生命活动调节的途径,下列说法不正确的是(  )
A.当血糖含量降低时,图中参与调节的内分泌腺不只一种
B.寒冷环境中,体温调节没有②⑤⑦的参与
C.若血液中甲状腺激素⑥的量明显增加,则③和④的量可能会减少
D.感受器→①→下丘脑→⑦内分泌腺可构成一个反射弧

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同步练习册答案