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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 生物的变异是不定向的,自然选择是定向的 | |
B. | 生物进化的实质是基因频率的改变 | |
C. | 生物的适应性是自然选择的结果 | |
D. | 生物都有过度繁殖的倾向 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 生物的精子或卵细胞一定都是单倍体 | |
B. | 体细胞中含有3个或3个以上染色体组的必定是多倍体 | |
C. | 六倍体小麦花药离体培育成的个体是三倍体 | |
D. | 八倍体小黑麦花药离体培育成的个体是含有4个染色体组的单倍体 |
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A. | 基因突变 | B. | 染色体数目差异 | C. | 染色体结构变异 | D. | 可能是男性 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 外祖父正常,母亲正常,儿子色盲 | |
B. | 杂种红果番茄的后代出现黄果番茄 | |
C. | 纯种红眼果蝇的后代出现白眼性状 | |
D. | 用花粉直接培育的玉米植株变得弱小 |
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A. | DNA复制需要的原料是脱氧核糖核酸 | |
B. | 在叶肉细胞中DNA的复制发生在细胞核、叶绿体和线粒体中 | |
C. | DNA复制过程中,要消耗ATP并且需要酶的催化 | |
D. | DNA的复制过程是边解旋边复制 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 真菌分泌的纤维素酶能促进落叶中纤维素的分解 | |
B. | 果蚁与真菌之间的共生关系是长期协同进化的结果 | |
C. | 果蚁从落叶中同化的能量可通过食物残渣传递给真菌 | |
D. | 果蚁和真菌都是分解者,共同促进碳、氮元素的循环 |
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