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科目: 来源: 题型:选择题

3.下列有关生物实验分析和操作的叙述正确的是(  )
A.观察植物细胞有丝分裂时,装片的制作流程为:解离→染色→漂洗→压片等过程
B.用高倍显微镜观察线粒体时用健那绿染色后,细胞不进行有氧呼吸,线粒体被染成蓝绿色
C.教材中渗透现象示意装置中长颈漏斗内液面不再升高时,漏斗内溶液的浓度等于烧杯内溶液的浓度
D.将正常奶粉样液2mL注入试管,再加入一定量的蛋白酶,然后加入双缩脲试剂,会产生紫色反应

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科目: 来源: 题型:选择题

2.理解实验原理是顺利完成实验的前提?下列有关实验原理的叙述中,错误的是(  )
A.检测组织中的还原糖:葡萄糖与双缩脲试剂发生作用,产生砖红色沉淀
B.探究酶的专一性:一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应
C.叶绿体中色素的提取:色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中
D.检测组织中的脂肪:脂肪被苏丹Ⅳ染液染成红色

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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列关于生物大分子的叙述不正确的是(  )
A.M个氨基酸构成的蛋白质分子,有N条肽链,其完全水解共需M-N个水分子
B.在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种
C.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质
D.糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物内高分子化合物

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科目: 来源: 题型:选择题

20.下列关于地球上最基本的生命系统相同点的叙述不正确的是(  )
A.遗传信息携带者是核酸
B.生命活动的主要承担者是蛋白质
C.活细胞中含量最多的有机化合物是水
D.系统边界的基本支架具有一定的流动性

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科目: 来源: 题型:选择题

19.如图是观察植物细胞有丝分裂的部分操作过程示意图,有关叙述错误的是(  )
A.图①视野中的图象是在低倍镜下观察到的,且细胞数量较多
B.利用图①视野中的图象,要看清处于分裂期的细胞,应将装片适当向左移动
C.若图②表示将显微镜镜头由甲转换成乙,则视野中观察到的细胞数目减少
D.若图②表示将显微镜镜头由甲转换成乙,为了方便操作,直接将镜筒升高

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科目: 来源: 题型:选择题

18.下列有关叙述,正确的是(  )
A.病毒是一类具有细胞结构的生物
B.所有的生物膜都含有脂质和蛋白质
C.蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状
D.人体的所有细胞的细胞周期持续时间相同

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科目: 来源: 题型:解答题

17.如图为典型的细胞核及其周期部分结构示意图.请据图回答:(在[]填标号,横线填相应名称)
(1)只有在真核细胞中,使用电子显微镜才可以看到此图所表示的结构.
(2)在有丝分裂过程中,[4]核仁在前期消失.
(3)[3]染色质主要由在细胞质中翻译形成的物质以及DNA一起组成,前者是通过[2]核孔进入细胞核的.
(4)图中可见[1]内质网和[5]核膜的连通,使细胞质和核内物质的联系更为密切.

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科目: 来源: 题型:解答题

16.在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示.其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子.请据图分析回答:

(1)单体a是脱氧核苷酸,单体c的结构通式是.X代表N、P.
(2)人体中,单体b的种类有4种;图中[A]和[C]是组成染色体的主要成分.[A]主要分布在细胞核中,用甲基绿-吡罗红染液染色剂将口腔上皮细胞染色,可观察到显微镜下的细胞核呈绿色.
(3)导致地球上生物多种多样的直接原因是[C]蛋白质结构的多样性.
(4)人类的白化病基因起源于图中的[①]DNA复制过程.
(5)④反应过程为脱水缩合,若c的平均分子量为r,通过④反应过程形成m条肽链,经盘曲折叠构成分子量为e的C,则C分子中肽键的数目是$\frac{e-rm}{r-18}$.

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科目: 来源:2014-2015学年海南省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•海南校级期末)下列措施中与提高温室蔬菜产量无关的是( )

A.增大O2浓度 B.增大CO2浓度

C.增强光照强度 D.调整室温

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科目: 来源: 题型:选择题

15.古生物学家推测:被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体.有关说法正确的是(  )
A.图中原始真核生物与被吞噬的蓝藻之间的种间关系只有互利共生
B.原始的真核细胞吞噬病菌的过程体现了细胞膜的功能特点
C.被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物的线粒体提供了氧气和有机物
D.若调查水体中蓝藻的数量,常用的方法是取样器取样法

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同步练习册答案