科目: 来源: 题型:选择题
A. | A图表示有丝分裂中期,此时期的染色体形态数目最清晰 | |
B. | B图表示有丝分裂前期,此时期的染色体散乱分布细胞中 | |
C. | C图表示有丝分裂后期,此时期的染色体和DNA数目加倍 | |
D. | D图表示有丝分裂末期,此时期的高尔基体活动明显增强 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | C3增多,C5减少,ADP增多 | B. | C3增多,C5增多,ADP增多 | ||
C. | C3减少,C5增多,ADP增多 | D. | C3增多,C5减少,ADP减少 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 该酶进入人体后能分解人体内无氧呼吸的产物 | |
B. | 该成果中用于分解酒精的酶可能是脂质或者RNA | |
C. | “防护服”的主要功能是阻碍消化道内蛋白酶的作用 | |
D. | 纳米极小笼子可通过主动运输的方式被吸收进入血液 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源:2014-2015学年海南省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•海南校级期末)如图为渗透作用实验,开始时如图(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,过一段时间后结果如图(二),漏斗管内液面不再变化,H1、H2表示漏斗管内液面与清水的液面差.下列说法错误的是.( )
A.图(一)中A中水分子扩散到B的速度大于A中水分子扩散到C的速度
B.图(二)中C的浓度等于B的浓度
C.图(二)中A中水分子扩散到B的速度等于B中水分子扩散到A的速度
D.图(一)中C浓度小于B的浓度
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 土壤酸碱度的选择作用,诱发个体产生不同的变异 | |
B. | 自然选择导致种群基因频率定向改变 | |
C. | 花期不同阻止了基因交流,最终形成了生殖隔离 | |
D. | 若将这两种植物种植在相同环境中,它们不能杂交产生可育后代 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 细胞之间的信息交流只能通过细胞膜上的糖蛋白,植物细胞也不例外 | |
B. | A细胞分泌的激素,可随血液到达全身各处,与B细胞的受体结合,将信息传递给靶细胞 | |
C. | 图2可以表示精子与卵细胞的识别过程 | |
D. | 若图2中甲表示发出信号的细胞,1表示信号分子,则乙是靶细胞,图中2表示受体 |
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