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科目: 来源: 题型:选择题

10.下列关于生物遗传物质的叙述,不正确的是(  )
A.核酸是生物的遗传物质
B.除部分病毒以外,生物的遗传物质都是DNA
C.绝大多数生物的遗传物质都是DNA
D.生物细胞内DNA较多,所以DNA是主要的遗传物质

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科目: 来源: 题型:解答题

9.科学家通过基因工程的方法培育抗虫棉时,需从苏云金芽孢杆菌中提取出抗虫基因,“放入”棉花的细胞中与棉花结合起来并发挥作用,请回答下列有关问题:
(1)在培育转基因抗虫棉的操作中,所用的基因的“剪刀”是限制酶(限制性核酸内切酶),基因的“针线”是DNA连接酶,基因的“运输工具”是运载体.
(2)进行基因工程操作一般要经过的四个步骤是:获取目的基因;构建基因表达载体;目的基因导入受体细胞;目的基因的检测与鉴定.
(3)将抗虫基因导入棉花体内的常用的方法是农杆菌转化法.

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科目: 来源: 题型:解答题

8.如图所示生态系统碳循环示意图,图中D为大气,请据图回答问题             
(1)此生态系统的能量流动是从[C]生产者固定太阳能开始的.
(2)碳元素在大气中与A、B、C、之间的流动是以二氧化碳形式进行的,在生态系统的各成分中,A为消费者,B为分解者.
(3)图中D~C过程是通过光合作用实现的,C~D过程是通过呼吸作用实现的,B~D过程是通过分解作用实现的.
(4)生物群落中的一部分碳返回大气中,而另一部分则以化石燃料形式储存在地层中,碳在生物群落与无机环境之间主要以二氧化碳的形式循环.
(5)碳循环的同时一定伴随着能量流动.

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科目: 来源:2015-2016学年湖北省黄石市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•黄石期末)下列关于细胞结构与功能的叙述错误的是( )

A.心肌细胞中的线粒体数量较多,与细胞消耗能量较多有关

B.成熟的植物细胞通过渗透作用吸水与液泡、细胞膜等结构有关

C.核膜上的核孔便于实现核质之间频繁的物质交换和信息交流

D.植物根尖分生区细胞具有双层膜的细胞器有线粒体和叶绿体

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科目: 来源: 题型:解答题

7.某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查,请根据相关调查材料回答问题.
(1)如图1表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长率随时间变化曲线.请分析回答:

①图2中能反映鱼种群数量的变化曲线是B.
②该鱼在t3时期后,种群数量变化是不再增长,主要原因是种内斗争加剧和捕食者数量增多.
③在t1时该种群的年龄组成可能为增长型.
④该鱼种群数量的变化规律体现了生态系统的负反馈调节.
(2)这个河流生态系统的生物群落和无机环境之间通过物质循环和能量流动,能够较长时间的保持相对稳定,如果此时遇到轻度污染则对此生态系统不产生明显的影响,这是因为该生态系统具有一定的自动调节能力.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.在正常进餐后4小时测定甲、乙两人的血糖浓度,甲为0.14%,乙为0.10%,然后甲、乙分别口服100g葡萄糖,每隔半小时测定一次血糖浓度,(/PGN0193.TXT/PGN)其实验结果如图所示.据图回答:
(1)甲、乙二人中糖代谢及其调节功能正常的是乙,理由:在进食4小时后胃已排空,乙的血糖浓度能维持在正常水平
(2)在乙的血糖浓度变化中,实现bc段变化的主要代谢途径是:
①血糖合成糖元、
②加速血糖分解(氧化分解)
③血糖转化成脂肪
(3)曲线cd段表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度,此时维持血糖浓度相对稳定的代谢途径是①肝糖元分解形成血糖
②由脂肪等非糖物质转化为血糖.
(4)乙的血糖浓度变化的调节机制主要是当血糖浓度升高时,胰岛素分泌增加,从而使血糖浓度降低.
(5)形成甲的血糖浓度变化曲线的原因可能是胰岛素分泌不足.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图表示三个神经元及其联系.其中“-○-<”表示从树突到胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式),为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向,进行了相关实验.联系图解回答下列问题:

(1)若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为神经中枢,能代表反射弧的结构为(用图中序号表示)①②③④⑤;
(2)刺激图中e点,则d点发生的膜电位变化是由外正内负变为内正外负,图中c、d点可发生兴奋;
(3)若刺激b点,图中⑤可发生相应反应,不是(是或不是)反射,原因反射必须通过完整的反射弧(反射弧不完整).
(4)由图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的细胞体或树突相接触而形成突触,图中共有突触3个.
(5)由此说明:兴奋在一个神经元上的传导是双向的.兴奋在两个神经元间的传递是单向的,其原因是神经递质只能由突触前膜释放到突触间隙作用突触后膜.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.生态系统的物质循环,其物质是指(  )
A.细胞中的蛋白质和核酸
B.组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本元素
C.组成生物体的各种元素
D.组成细胞的各种化合物

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科目: 来源: 题型:选择题

3.神经系统的基本结构单位是(  )
A.灰质B.树突C.神经元D.轴突

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科目: 来源: 题型:选择题

2.促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素所作用的器官分别是(  )
A.性腺、甲状腺、肾上腺B.垂体、甲状腺、全身组织细胞
C.垂体、垂体、垂体D.垂体、垂体、肾上腺

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同步练习册答案