19．减数分裂中DNA分子在细胞什么时期能够自我复制（　　）

	A．	减数分裂第一次分裂前期		B．	减数分裂第一次分裂中期
	C．	减数分裂第一次分裂后期		D．	减数分裂第一次分裂前的间期

18．下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述，不正确的是（　　）

	A．	细胞分化使细胞趋向专门化		B．	细胞衰老等同于个体的衰老
	C．	细胞凋亡是由遗传机制决定的		D．	癌变的根本原因是基因突变

17．下列哪种情况下适当改变反应条件可以恢复酶的活性（　　）

A．

温度过高

B．

低温

C．

过酸

D．

过碱

16．质壁分离实验中的“质“包括哪些结构（　　）

	A．	细胞壁、细胞质、细胞膜		B．	细胞膜、细胞质、液泡膜
	C．	细胞膜、细胞质基质、液泡		D．	细胞壁、细胞膜、细胞质

15．某小组在“探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中，作出的假设是：光照能影响叶绿素的形成．据此假设该小组设计如下实验方案：

	甲组	乙组
环境条件	阴暗、低温	光照充足、适宜温度
实验材料	同样一株韭苗	同样一株蒜苗
处理方法	将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间

（1）全班同学们讨论后认为：按上述实验方案进行实验，并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究，因为该实验方案中自变量有3个．
（2）请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写出你的实验方案：
①“环境条件”的设计：阴暗、适宜温度，甲组，乙组光照充足、相同的适宜温度．
②“实验材料”的选择：同样长势和数量的韭苗（或蒜苗）．
（3）请写出支持假设的预期实验结果（选填“变绿”或“变黄”）：
甲组植株：变黄；乙组植株：变绿．

14．以下为人们对光合作用探索历程中的经典实验，请根据资料回答相关问题：
资料一：l864年，德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时，然后把此叶片一半遮光，一半曝光．经过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，成功地证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉．
（1）在该实验中，萨克斯看到的现象是C
A．叶片全变蓝    B．遮光一半变蓝 C．曝光一半变蓝D．叶片全不变蓝
（2）萨克斯将绿色叶片先放在暗处几小时的目的是B
A．将叶片中的水分消耗掉B．将叶片中原有的淀粉消耗掉
C．增加叶片的呼吸强度D．提高叶片对光的敏感度
资料二：20世纪30年代，美国科学家鲁宾（S•Ruben）和卡门（M•Kamen）利用氧的同位素¹⁸O，分别标记水和二氧化碳，使它们分别成为H₂¹⁸O和OC¹⁸O₂，然后进行如下图所示的两组光合作用实验（容器中为一种低等绿色植物--小球藻悬液，将容器置于光照条件下）．
（1）该研究方法是同位素标记法，¹⁸O具有放射性．
（2）该实验说明光合作用过程中释放的氧气中的氧原子来自反应物H₂O，根据该实验写出乙图中光合作用的总反应式：．

13．制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片的制作流程是（　　）

	A．	解离、漂洗、固定、制片		B．	解离、漂洗、染色、制片
	C．	解离、固定、染色、制片		D．	解离、染色、漂洗、制片

12．科学家用含有¹⁴C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，这种碳原子的转移途径是（　　）

	A．	二氧化碳→叶绿素→ADP		B．	二氧化碳→乙醇→糖类
	C．	二氧化碳→叶绿体→ATP		D．	二氧化碳→三碳化合物→糖类

11．1915年、l930年、l965年三个年度的诺贝尔奖都授予了有关叶绿素研究方面的科学家，下列有关叶绿素的说法正确的是（　　）

	A．	叶绿素在高等植物体内有两种，叶绿素a呈黄绿色，叶绿素b呈蓝绿色
	B．	叶绿体的囊状结构薄膜和基质中均含有与光合作用有关的色素和酶
	C．	叶绿体色素提取和分离实验中，在滤纸条上叶绿素a比叶绿素b扩散得快
	D．	叶绿素主要吸收蓝紫光

10．下列各项中，决定根的表皮细胞吸收土壤溶液中Ca²⁺数量的主要因素是（　　）

	A．	土壤溶液中Ca2+的浓度		B．	土壤溶液中HCO3-的浓度
	C．	细胞液中Ca2+的浓度		D．	细胞膜上转运Ca2+载体蛋白的数量