相关习题
 0  135830  135838  135844  135848  135854  135856  135860  135866  135868  135874  135880  135884  135886  135890  135896  135898  135904  135908  135910  135914  135916  135920  135922  135924  135925  135926  135928  135929  135930  135932  135934  135938  135940  135944  135946  135950  135956  135958  135964  135968  135970  135974  135980  135986  135988  135994  135998  136000  136006  136010  136016  136024  170175 

科目: 来源: 题型:解答题

3.资料显示,近10年来,PCR技术(聚合酶链反应技术)成为分子生物学实验的一种常规手段.它利用DNA半保留复制的特性,在试管中进行DNA的人工复制(如图所示),在很短时间内,将DNA扩增几百万倍甚至几十亿倍,使分子生物实验所需的遗传物质不再受限于自生物体获得.通过PCR技术可以在体外获得大量的人胰岛素基因.将人胰岛素基因“嫁接”到大肠杆菌的DNA上,可使大肠杆菌能够大量的合成人胰岛素.请分析回答:

(1)加热至94℃的目的是使样品中DNA的氢键断裂,这一过程在生物体细胞内是通过解旋酶的作用完成的.通过生化分析得到新合成的DNA分子中,A=T,G=C,这个事实说明DNA分子合成遵循碱基互补配对原则.
(2)新合成的DNA分子与模板DNA分子完全相同的原因是DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了准确的模板,通过碱基互补配对保证了复制能够准确的进行.
(3)通过PCR技术使DNA分子大量复制时,若将一个用15N标记的模板DNA分子(第一代)放入试管中,以14N标记的脱氧核苷酸为原料,连续复制到第五代时,含15N标记的DNA分子单链数占全部DNA总单链数的比例为$\frac{1}{32}$.
(4)合成人胰岛素大肠杆菌的培育应用了基因工程(基因拼接、DNA重组)技术,该技术与其他育种方法相比能定向地(限制酶)改变生物的遗传性状.在培育过程中,所用的基因“剪刀”是限制性核酸内切酶,基因的“针线”是DNA连接酶,基因的“运载工具”是运载体.
(5)大肠杆菌和人是差异非常大的两种生物,人的胰岛素基因能够在大肠杆菌体内表达是因为地球上几乎所有生物都共用一套遗传密码子.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

2.根据所给图一至图五,回答下列问题.

(1)图一所示全过程叫中心法则,图二、图三、图四生理过程与图一中相对应序号分别是①②⑤.能完成图一中③④的生物是RNA病毒.
(2)图二生理过程中模板链为P链T链(用图中已命名的核苷酸链来回答);图三所示生理模板链是A链(用图中已命名的核苷酸链来回答).
(3)图三、图四共同完成的生理过程叫基因控制蛋白质合成.
(4)图四过程不可能发生在D中.
A.神经元        B.肝细胞C.心肌细胞      D.成熟的红细胞
(5)图五是tRNA(转运RNA),在生物细胞中共有61种.
(6)通常少量的mRNA分子就可以迅速指导合成出大量的蛋白质,其主要原因是一个mRNA分子上可相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

1.下列说法正确的是(  )
A.人体成熟的红细胞呼吸作用产生的CO2,不会引起血浆pH的变化
B.脊髓从胸段折断的病人大小便失禁,说明排尿排便反射不能正常进行
C.只要内环境的成分和理化性质保持相对稳定,人体就不会患病
D.细胞与内环境之间的物质运输、能量交换、信息传递必须经过细胞膜才能进行

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•宝安区模拟)下列关于细胞生命历程中有关现象的叙述,正确的是( )

A.衰老的细胞在形态、结构和功能上会发生相应的变化

B.细胞分化是细胞在遗传物质上发生稳定性差异的过程

C.成熟生物体中被病原体感染的细胞的清除,不受基因的调控

D.原癌基因主要负责调节细胞周期,阻止细胞不正常的增殖

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•新疆校级期末)如图表示人体内的一些生命活动,下列说法错误的是( )

A.④过程受基因控制,并且受环境影响

B.②过程不能体现细胞的全能性

C.进行③过程的细胞,细胞核体积增大,但遗传物质并未增加

D.能进行①过程的细胞具有细胞周期

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•新疆校级期末)请根据图1图2回答下列问题(示例:[①]细胞膜)

(1)比较图1和图2两种细胞,两者在结构上的区别是:图1细胞有 ,没有

(2)图1细胞中不含有磷脂分子的细胞器是[] 、[]

(3)图2细胞中,具有双层膜的细胞器是[] 、[]

(4)如果图2为大蒜根细胞,则应该没有[]

(5)若图1表示某内分泌细胞,向该细胞中注入含3H标记的亮氨酸,在该细胞合成和分泌抗体的过程中,放射性出现的结构依次是: ,该过程需要[] 为其提供能量,若要用显微镜观察该结构,则需要用 进行染色.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•新疆校级期末)下面图中甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图.请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态.乙图是发生了较长时间的渗透作用之后,漏斗内外的水分子达到平衡时的状态.

(1)作为一个典型的渗透装置,发生渗透作用必须具备两个条件是:

(2)比较甲图中①和②处溶液浓度的大小:① ②(填“大于”或“小于”或“等于”). 乙图中这两处溶液浓度的大小:① ②(填“大于”或“小于”或“等于”).

(3)丙图中⑦为 ,其在渗透系统中的作用类似于甲图中的 (填数字).⑥中的液体叫

(4)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2013秋•信阳期末)生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下,据图回答下列问题:

(1)图中A是 ,其产生的部位是

(2)反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是 ,可在人体细胞中进行的是

(3)苹果贮藏久了,会有酒味产生,其原因是发生了图中 过程;而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生,其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中 过程.

(4)粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为

(5)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比为

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•新疆校级期末)图1表示A、B两种植物光合作用效率随光照强度改变的变化曲线,图2表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,A植物光合效率受光照影响的变化曲线,图3代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图,请分析完成下列问题:

(1)图1中,在较长时间阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物是

(2)图1中,在c点时,叶绿体中ADP的移动方向是

(3)图2中e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量 ;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量 (填“高”“低”“基本一致”).

(4)在图3中,假如C18O2作为某一生理作用的原料,则在较强的光照条件下,图中含有18O2的呼吸作用产物的主要去向是图3中的 途径(用图中字母表示),光合作用的反应式是

查看答案和解析>>

科目: 来源:2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•新疆校级期末)如图图1和图2分别表示某一生物体内细胞有丝分裂图象与图解,其中字母表示时间点,O→F时间段表示一个完整的细胞周期.请据图回答问题.

(1)图1所示的细胞变化发生在图2中的 时期(填字母)

(2)O→B时段为细胞有丝分裂的 期,此时细胞内发生的活动主要是 ,其中后者的发生与核糖体有直接关系.

(3)高中观察植物细胞有丝分裂实验中,需要用到的碱性染料是 ,持续观察图1所示的细胞, (能、不能)观察到下一个时期.

(4)图中B→C时段细胞核DNA、染色体与染色单体比例为 ,这种比例将持续到图2的 点才可能开始变化.

(5)观察染色体的形态、数目的最佳时期位于图2中的具体时段是 ,请在图3的虚线方框内画出该时期植物细胞(正常体细胞染色体数目为4条)有丝分裂模式图.

查看答案和解析>>

同步练习册答案