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科目: 来源: 题型:选择题

1.要测定绿色植物是否进行了光反应,最好检测(  )
A.糖的生成B.ATP的合成C.二氧化碳的吸收D.氧的释放

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科目: 来源: 题型:选择题

20.植物细胞工程中要将植物细胞融合,融合之前先要除去细胞壁,但不要损伤细胞的其他结构,最好应选用下列哪种药剂?(  )
A.盐酸B.淀粉酶C.纤维素酶D.乙醇

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科目: 来源: 题型:选择题

19.如图为细胞膜的分子结构模式图,关于其结构和功能的描述中错误的是(  )
A.选择性的物质转运通常伴随能量的消耗
B.完成细胞间的信息传递需要①
C.②和③是可以运动的
D.箭头表示某种物质被转运至细胞内

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18.下列有关生命特征的叙述,不正确的是(  )
A.所有活的动植物都是由细胞和细胞的产物构成
B.所有由细胞组成的生物体基本化学成分都相同
C.所有活细胞都不断进行着新陈代谢
D.只有动物细胞才具有应激性

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科目: 来源: 题型:解答题

17.建立人工湿地公园是解决城市水污染的新思路,根据下面的示意图回答相关问题.
(1)人工湿地是一个生态系统,其中芦苇、绿藻、黑藻属于生产者,芦苇、绿藻、黑藻分布于不同水层,这一现象体现了群落在垂直结构上有明显的分层现象.
(2)与其他自然生态系统相比,输入该生态系统的能量有生产者固定的太阳能和污水中有机物中的化学能.
(3)人工湿地可以净化城市污水,但对污水排放量还要加以控制,原因是生态系统的自我调节能力是有限的.
(4)除净化水质外,人工湿地还具有旅游观光和蓄洪防旱等多方面的功能,这主要是体现了生物多样性的直接价值和间接价值.
(5)若在此基础上,进一步建立一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统,其主要目的是设法调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.
(6)实地调查中发现,该湿地物种丰富度逐渐增加,其群落演替类型是次生演替.

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16.酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧的条件下都能生存,属于兼性厌氧菌,因此便于用来研究细胞呼吸的不同方式.如图是某研究性学习小组为了探究酵母菌的细胞呼吸类型而设计的实验装置(酵母菌利用葡萄糖作为能源物质),下列有关实验装置和结果的分析,错误的是(  )
A.通过装置1仅仅能探究出酵母菌是否进行有氧呼吸
B.用水代替NaOH溶液设置装置2,通过装置2液滴的移动情况可以探究出酵母菌是否进行无氧呼吸
C.用水代替NaOH溶液设置装置2,如果装置1中液滴左移,装置2中液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸
D.用水代替NaOH溶液设置装置2,装置2中液滴可能向左移

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15.下列关于生态系统的稳定性的叙述,错误的是(  )
A.处在同一营养级的生物种类越多,自我调节能力越强
B.某营养级的一些生物消失,能量可以通过其他食物链传递到顶级,维持生态系统的稳定性
C.森林生态系统比草原生态系统的恢复力稳定性高
D.退耕还林等措施能增加生物多样性提高生态系统的抵抗力稳定性

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14.如图为生态系统中碳循环示意图,箭头表示循环方向.下列相关叙述正确的是(  )
A.图中甲、乙、丙构成了该生态系统的生物群落
B.图中b、c、d过程均可表示不同生物的细胞呼吸
C.缺少类群丙则生态系统的物质循环不能正常进行
D.乙对食物的同化量远小于摄入量

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13.如图所示,将二倍体植株①和②杂交得到③,再将③作进一步处理.下列相关分析错误的是(  )
A.由⑤得到⑥的育种原理是基因重组
B.由③得到的⑦植株是多倍体
C.若③的基因型是AaBbdd,则⑨的基因型可能是aBd
D.③至④的过程中,所产生的变异都有利于生产

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12.已知某种植物紫色和红色色素形成的生物化学途径是:

合成了红色中间产物开红花,合成了紫色物质开紫花,否则开白花.A(a)基因和B(b)基因分别位于两对同源染色体上,基因型为AaBb的植株自交,子一代植株的表现型及比例为(  )
A.紫花:红花:白花=9:3:4B.紫花:白花=1:1
C.紫花:白花=9:7D.紫花:红花:白花=9:6:1

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同步练习册答案