科目: 来源:2015-2016学年陕西省高三上第三次诊断生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•陕西校级月考)细菌与线粒体在很多方面相似,都含核糖体、DNA分子,以下推测不正确的是( )
A.线粒体以二分裂的方式增殖
B.细菌的细胞膜上可能含与有氧呼吸有关的酶
C.葡萄糖进入线粒体和细菌的方式可能相同
D.线粒体和细菌细胞内的DNA都是环状
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(2015秋•陕西校级月考)下列有关DNA的叙述错误的是( )
A.DNA由脱氧核苷酸组成
B.DNA中的嘌呤类分子数与嘧啶类分子数相等
C.同种生物的DNA,其含氮碱基顺序必定相同
D.不同DNA主要是含氮碱基不同(数量、排列顺序)
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(2012•合肥三模)为探究H2O2酶对H2O2分解的影响,某学生的实验设计如图:
①制备30%新鲜猪肝研磨液;
②设置实验组如下(如图1);横向为梯度pH值,纵向为不同量的新鲜猪肝研磨液;
③每支试管加入等量且足量H2O2溶液,并设置相同且适应的反应温度;
④设计实验记录表如图2;
⑤以加入猪肝研磨液后同等时间内测得的H2O2减少量为实验结果做记录.
下列实验结果预测及分析,不正确的是( )
A.无论猪肝研磨液量为图中可值,实验结果都可以发现酶的最适pH值
B.无论pH为图中何值,实验结果都可以证明酶量影响反应速率
C.无论猪肝研磨液量为图中何值,记录表中作出的曲线图形都近似抛物线
D.此实验有2个自变量,1个因变量,温度、H2O2浓度等是无关变量
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(2015秋•陕西校级月考)关于“探究细胞表面积与体积的关系的实验”叙述不正确的是( )
A.酚酞遇到NaOH呈现紫红色反应
B.以琼脂块的大小表示细胞大小
C.以NaOH的扩散深度表示物质运输效率
D.实验证明,细胞越小,物质运输效率越快
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(2014•广东模拟)野生型酵母菌能正常进行分泌蛋白的分泌,某些突变型由于内膜结构异常导致分泌过程障碍,分泌蛋白会积聚在特定的部位.如图所示,表示高尔基体膜结构异常的是( )
A.A型、C型 B.B型、D型
C.C型、E型 D.D型、E型
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(2015秋•陕西校级月考)体积相同的X和Y液体各一小瓶,浓度均为0.2mol/L,各滴入一滴血液并观察红血球细胞,瓶X的红血球细胞涨破,而瓶Y的红血球细胞皱缩,根据上述实验观察,下列分析最为合理的是( )
A.瓶X中的溶质浓度高于红血球
B.瓶Y中的溶质浓度高于红血球
C.瓶Y中的溶质发生分解是造成红血球皱缩的主要原因
D.瓶Y中的溶质扩散进入红血球中是造成红血球皱缩的主要原因
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(2015秋•陕西校级月考)某研究者设计了如图所示渗透装置.三个长颈漏斗口用同种半透膜密封,内装相同浓度的蔗糖溶液,且蔗糖溶液的液面高度与水槽内清水高度一致.其他参数见下表.下列说法错误的是( )
装置编号 | ① | ② | ③ |
漏斗口的面积 | S | S | |
蔗糖溶液体积 | T | T | 2T |
A.刚开始时漏斗内液面上升最慢的是②
B.最终三组漏斗内蔗糖液而高度关系是③>①=②
C.③与②之间为相互对照
D.漏斗口的面积、蔗糖溶液体积均为实验的自变量
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(2015秋•陕西校级月考)下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A.细胞壁都可以用纤维素酶和果胶酶进行分解
B.植物细胞中只有线粒体和叶绿体能产生ATP
C.用根尖分生区细胞不能培养出含叶绿体的植物体
D.促甲状腺激素只能作用于甲状腺细胞,是因为后者具有特定的膜蛋白
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(2015秋•陕西校级月考)恩格尔曼利用新鲜水绵和好氧细菌进行了如下的实验:把新鲜水绵和好氧细菌制成临时装片放在黑暗环境中,然后用极细的光束照射水绵.发现好氧细菌集中分布在光照部位的带状叶绿体的周围.下列说法不正确的是( )
A.该实验的目的是探究光合作用的场所
B.好氧细菌消耗氧的部位在线粒体的内膜上
C.用该实验可进一步探究不同光质对光合作用的影响
D.好氧细菌是用来检测氧气的释放
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(2015秋•陕西校级月考)下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述不正确的是( )
A.给发芽种子的研磨液加入斐林试剂,加热后呈现砖红色,说明其中含有还原糖
B.小麦根尖成熟区细胞无色透明,进行质壁分离实验时,调小光圈或换平面镜,观察效果更好
C.用显微镜观察小麦根尖成熟区细胞有丝分裂,根据细胞中的染色体行为,判断每个所处的时期
D.用小麦幼叶提取光合色素,若所得色素带只有两条,可能是研磨时未加CaCO3
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