7．下列关于显微镜的操作正确的是( )A．移动装片.视野中的污点不动.说明污点在物镜上B．换用高倍镜后视野变暗.可换用大的通光孔提高亮度C．视野左上方有一细胞.往左上方移动玻片可使其移到视野中央D．换——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：选择题

7．下列关于显微镜的操作正确的是（　　）

	A．	移动装片，视野中的污点不动，说明污点在物镜上
	B．	换用高倍镜后视野变暗，可换用大的通光孔提高亮度
	C．	视野左上方有一细胞，往左上方移动玻片可使其移到视野中央
	D．	换高倍镜后，先用粗准焦螺旋再用细准焦螺旋调至物像清晰

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科目： 来源： 题型：选择题

6．下列有关细胞核的叙述，正确的是（　　）

	A．	细胞核是活细胞进行细胞代谢的主要场所
	B．	RNA等大分子物质从细胞核进入细胞质需要穿过四层磷脂分子
	C．	衰老细胞的体积变小，但是细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩
	D．	有丝分裂间期，细胞核中的染色体通过复制，数目加倍

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科目： 来源： 题型：选择题

5．用²H来标记H₂O，追踪光合作用中氢转移的最可能途径是（　　）

	A．	H₂O→[H]→C₆H₁₂O₆		B．	H₂O→[H]→C₃化合物→C₆H₁₂O₆
	C．	H₂O→[H]→C₅化合物→C₆H₁₂O₆		D．	H₂O→[H]→C₅化合物→C₃→C₆H₁₂O₆

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科目： 来源： 题型：选择题

4．

如图表示某有机物加入某种酶后从0℃逐渐升至80℃的环境中，反应过程的生成物总量与温度的关系图（温度本身对化学反应的影响忽略），依图判断，在0～80℃环境中，酶的活性变化曲线（pH适宜）正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目： 来源： 题型：解答题

3．如图表示某农作物的两种育种方法，请据图回答：

（1）过程④⑤的育种方法是单倍体育种．
（2）若C品种的基因型为AaBbdd，D植株中能稳定遗传的个体占总数的$\frac{1}{4}$．
（3）⑤过程使染色体数目加倍的方法是用秋水仙素处理或低温诱导，这两种方法在原理上的相似之处是能够抑制纺锤体的形成．
（4）若C作物为水稻，非糯性和糯性是一对相对性状，经过③过程形成的花粉粒加碘液染色，显微镜下观察，花粉有一半是蓝黑色，一半是橙红色，实验结果验证了基因的分离定律．

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科目： 来源： 题型：填空题

2．某二倍体植物是杂合体，图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程．据图回答：

（1）图中①表示的是该花粉培养过程中的脱分化过程，②表示的是再分化过程，X代表的是胚状体，③表示的是分化（或发育）过程，④表示的是诱导生根过程．
（2）图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条，具体通过哪一条途径主要取决于培养基成分中植物激素的种类及其浓度配比，由花粉发育成的完整植株均为单倍体植株（甲）．未成熟花粉经培养能形成完整植株，说明未成熟花粉具有细胞的全能性
（3）植株甲进行秋水仙素或低温处理，才能结实，产生后代（乙），否则植株甲只有通过无性生殖的方式才能产生后代（丙）．乙、丙两种植株中，能产生可育花粉的是乙植株．

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科目： 来源： 题型：解答题

1．雄鸟的性染色体组成是ZZ，雌鸟的性染色体组成是ZW．某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因（A、a）和伴染色体基因（Z^B、Z^b）共同决定，其基因型与表现型的对应关系如表．请回答下列问题．

基因组合	A不存在，不管B存在与否（aaZ^-Z^-或aaZ^-W）	A存在，B不存在（a_Z^bZ^b或A_Z^bW）	A和B同时存在（A_Z^BZ^-或A_Z^BW）
羽毛颜色	白色	灰色	黑色

（1）黑鸟和灰鸟的基因型分别有6、4种．
（2）基因型纯合的灰雄鸟与杂合的黑雌鸟交配，子代中雄鸟和雌鸟的羽毛分别是黑色、灰色．
（3）两只黑鸟交配，子代羽毛只有黑色和白色，则母本与父本的基因型分别为AaZ^BW、AaZ^BZ^B．
（4）一只黑雄鸟与一只灰雌鸟交配，子代羽毛有黑色、灰色和白色，则母本和父本的基因型分别为AaZ^bW、AaZ^BZ^b，黑色、灰色和白色子代的理论分离比为3：3：2．

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科目： 来源： 题型：选择题

20．据图分析下列各选项的描述，正确的是（　　）

	A．	甲细胞的基因组成为AAaaBBbb，含有四个染色体组
	B．	乙图所示细胞的名称为次级精母细胞
	C．	丙图家系中的遗传病可能是常染色体显性遗传病
	D．	丁图中染色体Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y构成果蝇的一个染色体组

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科目： 来源： 题型：选择题

19．关于细胞核的功能，能反映出最本质的一项是（　　）

	A．	细胞核与生物的遗传变异有关		B．	与生命的连续性有关
	C．	细胞进行有丝分裂时核先分裂		D．	是DNA储存和复制的场所

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科目： 来源： 题型：选择题

18．将①、②两个植株杂交，得到③，将③再做进一步处理，如图所示．下列分析错误的是（　　）

	A．	③→④过程一定发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因自由组合
	B．	⑥的育种过程中，遵循的主要原理是染色体变异
	C．	若③的基因型为AaBbdd，则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的$\frac{1}{4}$
	D．	③→⑦过程可能发生突变和重组，为生物进化提供原材料

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