4．植物根尖成熟区的主要功能是吸收水分和矿质元素离子．如图表示刚施肥后的根尖成熟区表皮细胞在土壤溶液中的状态．请据图回答：
（1）水在细胞中以两种形式存在：农民将新收获的种子放在场院晒是为了除去部分自由水；如果将晒过的种子再用火烤，失去的是结合水．
（2）图中根表皮细胞此时所处的生理状态是细胞失水，出现质壁分离；此时还能吸收水分和矿质离子吗？不能吸收水分，仍能吸收矿质离子．
（3）现提供0.3g/mL的蔗糖溶液、1mol/L的硝酸钾溶液、1mol/L的醋酸溶液三种药品（以上溶液的浓度均比一般细胞液浓度大），紫色洋葱，显微镜．请你选择一种正确的药品及其他必要的仪器用具，设计一个简单的实验，证实你对第（2）题第二问的判断．
实验步骤：
①取一干净的载玻片，在中央加入1滴1mol/L的硝酸钾溶液；
②撕取紫色洋葱鳞片叶表皮，平展于液滴中，盖上盖玻片，置于显微镜下观察．
实验现象：细胞先出现质壁分离，后慢慢自动复原．
实验结论：由此证明了细胞失水处于质壁分离状态时，仍能吸收矿质离子．

3．如图为动植物细胞部分结构示意图，请据图分析回答下列问题：

（1）合成蛋白质的场所是[11]核糖体；进行有氧呼吸的主要场所是[9]线粒体．
（2）结构1是细胞膜：它的主要成分是磷脂和蛋白质，它的结构特点是具有一定的流动性；功能特点是具有选择透过性．
（3）如果A细胞能够分泌胰岛素，则与其加工、运输和分泌有关的膜性细胞器有5、8、9（填序号）；与该细胞有丝分裂有关的细胞器是[13]中心体；[5]高尔基体在该细胞中与分泌物的形成有关，而在B细胞中与细胞壁的形成有关．
（4）具有双层膜结构的细胞器是4、9（填序号）．
（5）若B为低等植物细胞，细胞中还应有的细胞器是13（填序号）．
（6）如果此图为洋葱根尖细胞，则应该没有[4]叶绿体，植物细胞壁的成分主要是纤维素和果胶．

2．下列哪一种物质的跨膜运输方式与其他三种方式不同？（　　）

	A．	根吸收矿质元素离子		B．	红细胞吸收钾离子，排出钠离子
	C．	小肠对钙的吸收		D．	胰岛B细胞分泌胰岛素

1．下列生理活动与生物膜功能无直接关系的是（　　）

	A．	肠腺分泌肠肽酶		B．	葡萄糖分解产生丙酮酸
	C．	吞噬细胞吞噬细菌		D．	受精作用的完成

20．研究发现，水分子进出肾小管细胞膜需要一种被称为“水通道”的蛋白质．若设法专一性地关闭肾小管壁细胞的水通道蛋白，则将导致离体的肾小管细胞（　　）

	A．	在溶液中皱缩		B．	在蒸馏水中涨破
	C．	形态基本不变		D．	在生理盐水中迅速死亡

19．一片草原上的全部黄羊和一片草原上的全部生物，在生命系统中分别属于什么（　　）

A．

群落和种群

B．

种群和生态系统

C．

种群和群落

D．

群落和生态系统

18．细胞内与能量转换有关的细胞器是（　　）

	A．	高尔基体与中心体		B．	中心体与叶绿体
	C．	线粒体和叶绿体		D．	内质网和核糖体

17．珠江三角洲的农民充分利用自然条件，建立该地特有的农业生态系统的良性循环模式：蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘．如图是蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘的模式图，据图回答下列问题：
（1）这种人工生态系统最基本的生物因素（成分）是生产者和分解者．要使它长期稳定发展，除了有稳定的能量来源，各类生物要保持相对稳定．
（2）建立这一人工生态系统的目的是使生产者固定的能量流向对人类最有益的部分（去向）；其能量利用率高的原因是其在营养结构具有食物链短的特点．
（3）概括地说，该生态系统功能的维持，取决于生产者、消费者和分解者之间的物质循环和能量流动在较长时间保持动态平衡．
（4）该生态系统把桑基鱼塘与蔗基鱼塘有机地组合在一起，优化了系统结构，遵循系统学与工程学的系统的结构决定功能的原理、物质循环再生原理．

16．试管婴儿技术为一些不育症患者带来了福音，阅读下列资料分析回答问题．
一对健康夫妇，经诊断女方怀有患血友病男孩，遂引产．夫妇俩到医院咨询，医生决定为其设计试管婴儿．医生培养7个活体胚胎，抽取每个胚胎的几个细胞进行实验分析后，选2个胚胎进行移植，最后一个移植成功，生出了一健康婴儿．
（1）试管婴儿与人类正常生殖过程相比，不同点是体外受精．
（2）如欲生一女孩，从细胞水平分析，只需通过观察早期胚胎细胞内的染色体组型（或性染色体）即可；如欲确保该女孩不携带血友病基因，必须通过基因检测并筛选．
（3）胚胎移植是否成功，与供体和受体的生理状况有关．研究表明，受体对移人子宫的外来胚胎基本上不发生（免疫）排斥反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能．
（4）设计试管婴儿技术的问世，引起了世界各界的激烈争论．你是支持还是反对？支持；
试说明理由：理由：a、符合人类伦理道德，实现了父母生育孩子的愿望；b、是救治患者良好方法．

15．现有甲乙两种可能有一定毒性的化学物质，实验室研究人员欲通过动物细胞培养的方法来鉴定它们是否有毒性并比较二者毒性的强弱．请你以一个研究人员的身份参与此项研究，完成下列实验报告并回答有关问题．
Ⅰ．实验原理：有毒物质会使动物细胞发生染色体变异．根据这种变异细胞占全部培养细胞的百分数（以下称Q值），可判断该化学物质的毒性．
Ⅱ．实验材料：活的小白鼠胚胎．
Ⅲ．药品用具：胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、培养瓶、恒温箱、载玻片、盖玻片、显微镜、小白鼠正常体细胞有丝分裂各时期高倍显微照片．
Ⅳ．实验步骤：
（1）制备细胞悬浮液：
把活的小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎，转入锥形瓶中，加入胰蛋白酶液处理，使胚胎组织离散成单个细胞，再加入动物细胞培养液，制成细胞悬浮液．
（2）进行细胞培养：
①取A、B、C三个洁净的培养瓶，分别加入等量的细胞悬浮液．
②向A培养瓶中加入化学物质甲，向B培养瓶中加入等量的化学物质乙，并将培养瓶摇匀．
③把三个培养瓶放在37℃（或适宜温度）的恒温箱中培养．
（3）制作临时装片：
①当细胞增殖到大约第8代左右时，同时从恒温箱中取出三个培养瓶，用胰蛋白酶液处理，使培养的细胞从瓶壁上脱落，再加入动物细胞固定液以迅速杀死细胞并固定细胞分裂相．
②静置一段时间后，分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬浮液，滴在与培养瓶有相同编号的载玻片的中央，加1-2滴适宜浓度的龙胆紫溶液染色，3～5min后，盖上盖玻片．
（4）镜检和统计：
把临时装片放在显微镜下，先用低倍镜后用高倍镜，寻找处于有丝分裂中期的细胞，并与小白鼠正常体细胞有丝分裂各时期高倍显微照片对比以确认发生变异的细胞，同时统计该期变异的细胞占该期细胞总数的百分数（Q值）．
Ⅴ．结果与结论：
经研究人员实验得知，A、B、C三个培养瓶的Q值依次为：QA=1.3%、QB=12.5%、QC=0.1%，由此可知该实验的结论是甲乙两种化学物质均有毒性，且乙的毒性比甲的毒性大．
Ⅵ．回答问题：
在实验中，C培养瓶起什么作用与小白鼠正常体细胞有丝分裂各时期高倍显微照片有何不同？
C瓶作为A、B两瓶的对照组，起对照作用．．