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科目: 来源: 题型:解答题

1.氢是一种清洁能源.莱茵衣藻能利用光能将H2O分解成[H]和O2,[H]可参与暗反应,低氧时叶绿体中的产氢酶活性提高,使[H]转变为氢气.
(1)莱茵衣藻捕获光能的场所在叶绿体的类囊体薄膜.
(2)CCCP(一种化学物质)能抑制莱茵衣藻的光合作用,诱导其产氢.已知缺硫也能抑制莱茵衣藻的光合作用.为探究缺硫对莱茵衣藻产氢的影响,设完全培养液(A组)和缺硫培养液(B组),在特定条件培养莱茵衣藻,一定时间后检测产氢总量.
实验结果:B组>A组,说明缺硫对莱茵衣藻产氢有促进作用.为探究CCCP、缺硫两种因素对莱茵衣藻产氢的影响及其相互关系,则需增设两实验组,其培养液为添加CCCP的完全培养液和添加CCCP的缺硫培养液.
(3)产氢会导致莱茵衣藻生长不良,请从光合作用的物质转化角度分析其原因.莱茵衣藻光反应产生的[H]转变化H2,参与暗反应的[H]减少,有机物的生成量减少
(4)在自然条件下,莱茵衣藻几乎不产氢的原因是氧气抑制产氢酶的活性,因此可通过筛选高耐氧产氢藻株以提高莱因衣藻的产氢量.

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20.农作物遭受洪水长时间浸泡会出现烂根而死亡,原因是根细胞无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用.为研究酒精对细胞的毒害,某生物兴趣小组进行了下面的实验:
步骤一:配制不同浓度的酒精溶液,分别浸泡生长状况相同的洋葱紫色鳞片叶表皮细胞1个单位时间、2个单位时间、3个单位时间.
步骤二:取出材料置于蒸馏水中漂洗10min,然后制作临时装片,一侧滴人0.3g/mL的蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸引.
步骤三:观察并统计发生质壁分离的细胞数和视野中细胞的总数,计算出发生质壁分离细胞的百分率.结果如下图:

请回答以下问题:
(1)本实验同学们遵循的实验原理是活细胞能发生质壁分离,而死细胞不能,通过观察细胞是否发生质壁分离,来判断植物细胞的死活,进而来了解酒精对细胞的毒害作用.
(2)渗透作用的发生必须具备两个条件:一是具有半透膜;二是半透膜两侧的溶液具有浓度差.根细胞被酒精毒害失去渗透作用,原因是原生质层失去选择透过性.
(3)上述步骤二中,将材料置于蒸馏水漂洗10min的目的是洗去酒精,避免对实验的干扰.
(4)酒精浸泡3个单位时间导致洋葱表皮细胞全部死亡的最低酒精浓度为15%.
(5)实验结果预测:在图中绘出不同浓度酒精溶液作用细胞2.5个单位时间质壁分离细胞所占百分率.

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科目: 来源:2016届湖北省高三下学期联考生物B卷(解析版) 题型:选择题

下图表示了几种育种方法,相关叙述不正确的是 ( )

A.图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种和多倍体育种。

B.c过程得到的植株与普通植株相比,常常是茎秆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,但往往发育迟缓。

C.a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子。

D.要获得yyRR,b过程需要进行不断自交来提高纯合率。

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科目: 来源:2016届湖北省高三下学期联考生物B卷(解析版) 题型:选择题

观察下列两个关于生长素作用的图像,下列说法中正确的是 ( )

A.若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段,则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD段。

B.若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段,则Ⅱ处的生长素浓度可能在F点以下。

C.生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用,生长素对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用。

D.若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的AB段,则Ⅳ处的生长素浓度可能在EF段。

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科目: 来源: 题型:解答题

19.生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用.图1-3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程.请回答下列问题:

(1)图1表示的具体生理过程是有氧呼吸第三阶段,其主要的生理意义在于为生命活动供能.
(2)图2中存在3种信号分子,但只有1种信号分子能与其受体蛋白结合,这说明受体蛋白具有具有特异性;若与受体蛋白结合的是促甲状腺激素释放激素,那么靶器官是垂体.
(3)图3中的ATP参与的主要生理过程是暗反应.
(4)叶肉细胞与人体肝脏细胞都具有图1、2(填图序号)中的膜结构.
(5)图1-3中生物膜的功能不同,从生物膜的组成成分分析,其主要原因是含有的蛋白质不同.
(6)图1-3说明生物膜具有的功能有ABC(多选).
A.跨膜运输 B.信息交流 C.能量转换 D.进行光合作用暗反应.

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18.图甲表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系;图乙表示某绿色植物的细胞代谢状况;图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中,用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线.请分析回答:

(1)图甲中的a点表示植物只进行只进行呼吸作用,c点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有细胞质基质,线粒体和叶绿体.
(2)图乙所示的该植物细胞代谢情况,可用图甲中a、b、c、d四点中的哪一点来表示?d.
(3)假设一天中光照12小时,则在光照强度大于4klx时,植物才会表现出生长现象.在相同温度下,将该植物的叶片置于8klx光照下9小时,然后移到黑暗处15小时,则该24小时内每100cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为18mg.
(4)若图甲曲线表示该植物在25℃时光照强度与光合速率的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,那么在原有条件不变的情况下,将温度提高到30℃,理论上分析c点将右移(左移、右移、不变),a点将下移.
(5)由图丙可推知,密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是h点,光合速率与呼吸速率相等的点是f和h,j点与e点相比植物体内有机物含量将减少(增加、减少、不变).

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科目: 来源:2016届湖北省高三下学期联考生物B卷(解析版) 题型:选择题

人体胰岛素的合成、分泌受如图所示的过程调控,据图分析下列说法正确的是 ( )

A.初到高原,细胞内乳酸含量增多,细胞的PH值显著下降。

B.细胞内氧气和葡萄糖浓度的比值减小时,胰岛素合成减慢。

C.进食后,细胞内乳酸含量发生变化,从而抑制细胞对葡萄糖的摄取。

D.乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素原基因表达的信号。

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17.下图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图,装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度.该装置放在20℃环境中.实验开始时,针筒的读数是0.2mL,毛细管内的水滴在位置X.30分钟后,针筒的容量需要调至0.6mL的读数,才能使水滴仍维持在X的位置.据此回答下列问题:
(1)若以释放出的氧气量来代表光合作用速率,该植物的光合作用速率是0.8mL/h.
(2)用上述装置所测得的是净(总\净)光合作用速率,如需测定实际光合速率需增加的实验装置与原装置一样,控制黑暗条件.环境温度的变化也会影响实验结果,为了排除其影响使实验结果更准确需增加的对照装置是把原装置中绿色植物换成死的绿色植物,其他与原装置相同.
(3)假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林,光合作用的速率会大幅度下降,这一做法主要限制了光合作用的暗反应阶段.
(4)如果在原实验中只增加光照强度,则针筒的容量仍维持在0.6mL读数处.在另一相同实验装置中,若只将温度提升至30℃,针筒容量需要调至0.8mL读数,才能使水滴维持在X的位置上.比较两个实验可以得出什么结论?原装置中的光照强度已达到饱和,增加光照,光合速率不再增加;而适当升高温度,光合速率可以继续增加.

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16.如图是某一物质通过细胞膜的图解,回答下列问题:
(1)图中所示物质通过细胞膜的方式是主动运输,理由是需要载体、能量、逆浓度运输.
(2)C物质是ATP,功能上它是生命活动的直接能源物质,它在细胞内转化快,从而保证了生命活动的正常进行,因此在细胞内的存在量少(填“少”或“多”).

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科目: 来源: 题型:选择题

15.如图为人体细胞中三种重要的大分子有机物B、G、E的元素组成、基本单位及相关关系图.关于此图的叙述不正确的是(  )
A.E→G发生的主要场所是细胞核,G→B发生的场所是核糖体
B.B的功能多样性只与b的种类、数目和排列顺序有关
C.E中e的排列顺序决定了B中b的排列顺序
D.元素X含有氮元素,元素Y是氮元素和磷元素

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同步练习册答案