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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列哪项不是胚胎移植的基本步骤(  )
A.对供体、抗体的选择和处理B.配种或人工受精
C.对胚始收集、检査、培养或保存D.对胚胎进行分割、培养和移植

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科目: 来源: 题型:选择题

14.如图质粒不能做为侵入大肠杆菌(大肠杆菌对四环素具有抗性、对青霉素敏感)的载体的是(  )
A.B.
C.D.

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科目: 来源: 题型:选择题

13.通过转基因技术可以使人的脑啡肽多糖基因得以表达,其中合成有活性的脑啡肽多糖(糖蛋白)的受体细胞可以是(  )
A.大肠杆菌B.酵母菌C.肺炎双球菌D.乳酸菌

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科目: 来源: 题型:解答题

12.中国是茶的故乡,也是茶文化的发源地,茶树常采用扦插繁殖.为探究不同浓度三十烷醇(植物生长调节剂)对茶树插条生根的影响,某科研单位完成了一组预实验,结果如图.请回答下列有关问题:
(1)茶叶一般以茶树的顶芽和幼叶制成.随着采摘次数的增加,侧枝的数量明显增多,从植物激素调节的角度看,原因是解除了顶端优势.
(2)用三十烷醇处理茶树插条比较简便的方法有沾蘸法和浸泡法.从预实验的结果可知,三十烷醇浓度为15ppm时对茶树插条生根具有促进(填“抑制”或“促进”)作用.
(3)对照是实验中的重要原因之一.从图中可知,该实验的对照有两种:一是用三十烷醇浓度为0(或蒸馏水)处理插条,作为空白对照;二是用不同浓度的三十烷醇溶液处理插条进行相互对照.

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科目: 来源: 题型:解答题

11.研究发现,植物的Rubisco酶具有“两面性”.当CO2浓度较高时,该酶催化C5与CO2反应,完成光合作用;当O2浓度较高时,该酶却催化C5与O2反应,产物经一系列变化后到线粒体中会生成CO2,这种植物在光下吸收O2产生CO2的现象称为光呼吸.请分析回答下列问题:
(1)在较高CO2浓度环境中,Rubisco酶所催化反应的产物是C3(或三碳化合物,该产物被还原生成糖类的过程还需要ATP和[H](物质).Rubisco酶的“两面性”与酶的专一性(特性)相矛盾.
(2)与光呼吸相区别,研究人员常把有氧呼吸称为“暗呼吸”.从反应条件上看,光呼吸需要光,暗呼吸有光无光都可以进行;从反应场所上看,光呼吸发生在叶绿体和线粒体中,暗呼吸发生在细胞质基质与线粒体中.
(3)如图表示测定某植物每1cm2叶片的重量(mg)变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果.该叶片的实际光合速率可表示为Y+2X(mg/cm2•h).(用图中字母表示)

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科目: 来源: 题型:解答题

10.图甲是细胞膜模式图,图乙表示由几种生物膜参与的生理过程,请据图回答:

(1)构成细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,生物膜功能的复杂性与蛋白质密切相关.
(2)图甲中1、2、3、4代表物质进出细胞的几种方式,其中没有(“有”、“没有”)一种可表示葡萄糖进入红细胞的过程,此外1 (填数字)能表示碘离子进入甲状腺滤泡上皮细胞的方式.
(3)图乙所示物质出入细胞的方式为胞吞和胞吐,该过程体现了细胞膜具有流动性的结构特点.

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科目: 来源: 题型:选择题

9.图ab分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图.下列叙述正确的是(  )
A.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成
B.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系
C.城市生态系统不具有自我调节能力,抵抗力稳定性低
D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能

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科目: 来源:2015-2016学年甘肃省高二下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。下列叙述正确的是( )

A.细胞核是mRNA合成和加工的场所

B.高尔基体是肽链合成和加工的场所

C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O

D.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶

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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列关于植物激素的叙述,错误的是(  )
A.生长素和赤霉素都能促进植物生长
B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究
C.高浓度的生长素能通过促进乙烯合成抑制植物生长
D.顶芽合成的生长素通过自有扩散运输到侧芽

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科目: 来源: 题型:选择题

7.研究人员调查了30年间某种群数量的变化,并据此绘制了λ值变化曲线(如图所示).以下叙述正确的是(  )
A.第1年至第5年间野兔种群数量保持相对稳定
B.从第5年起野兔种群数量开始下降
C.第15年至第20年间野兔种群数量呈“J”型增长
D.第20年至第30年间野兔种群数量增长率为0

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同步练习册答案