3．如图为南极某海域的食物网，请据图分析回答有关问题：
（1）此食物网共有9条食物链，其中最短的一条食物链是硅藻→磷虾→飞鸟．
（2）虎鲸同时占有3个营养级．虎鲸要增加1kg体重，至少需要消耗硅藻125kg．
（3）虎鲸和豹海豹的关系是竞争和捕食．
（4）该图只表示了生态系统的部分成分，图中未表示的成分是非生物的物质和能量、分解者．

2．假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有的四个种群，其中a、c、d的营养关系为a→c→d，a与b的关系如图，a是该生态系统主要的自养生物，请回答：
（1）该生态系统中a和b的种间关系是竞争．
（2）若d大量死亡，则一定时间内种群密度增加的种群是c，种群密度减少的种群是a．
（3）受到外界的干扰后，经过一段时间，该生态系统可以恢复到原来的状态，说明该系统具有恢复力稳定性（或自我调节能力）．与热带雨林相比，该生态系统的抵抗力稳定性低（高、低）．
（4）为了调查该系统c种群的密度，捕获了50个个体，将这些个体标记后放掉，一段时间后重新捕获了40个个体，其中有5个带有标记，则c种群的数量约为400个．

1．如图表示人体被病菌感染后，免疫细胞做出应答的部分过程，请回答问题：
（1）此过程属于特异性免疫中的体液免疫．
（2）图中②为T细胞，④为B细胞，⑦为浆（效应B）细胞，过程⑤表示病菌（抗原）直接刺激④（或B细胞）．
（3）艾滋病（AIDS）是一种免疫缺陷病，是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，HIV感染人体后，会使[②]T细胞大量死亡，对特异性免疫造成的影响是细胞免疫缺陷，体液免疫功能下降．

20．与神经调节相比，体液调节的特点是（　　）

A．

调节准确、快速

B．

通过体液运输

C．

作用时间短暂

D．

作用范围广泛

19．下列关于生物多样性的实例中，属于间接价值的是（　　）

	A．	大自然中许多生物多姿多彩，具有观赏价值
	B．	森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能
	C．	有些生物的特殊功能对科学研究有作用
	D．	对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值

18．图1表示八月份某一晴天一昼夜中某棉花植株CO₂的吸收和释放曲线；图2表示该棉花叶肉细胞中两种细胞器的四种生理活动状态．在图1中a、b、c、d时间点上该棉花依次发生了图2所示的生理活动是（　　）

A．

④③②①

B．

③①②④

C．

④②③①

D．

③④①②

17．由东亚飞蝗引发的蝗灾会导致农作物的减产甚至绝收．请分析并回答：

（1）甲图为某地区两年来气温、降水量变化与东亚飞蝗种群数量变化的曲线．
①东亚飞蝗种群数量的波动受到温度、降水量等因素的影响．
②东亚飞蝗喜在坚实的土地中产卵，在其繁殖期及时疏松土壤，可以影响其种群的出生率，以降低种群密度．另外可适当引入与其有捕食、寄生、竞争关系的生物，抑制其种群数量增长．
③人们还可以利用性引诱剂来防治蝗灾，此方法可以直接改变种群的性别比例，从而使种群密度明显降低．
（2）蝗虫体内蛋白质含量较高，可以作为优质蛋白质食品的来源．在某地乡村，有人利用局部荒地与耕地结合建立起如乙图所示的养殖和生产模式．
①该生态系统的生产者是野草、小麦，在此生态系统中有6条捕食食物链．能量在该系统流动过程中的特点是单向流动，逐级递减．
②与传统农业生产模式比较，该生态系统充分利用了野草、蝗虫、粪便、秸秆中的能量，实现了物质的循环再生和能量的多级利用．

16．根据人体体液分布及物质交换示意图，A、B、C、D、E表示液体成分，a、b、c、d、e、f表示物质交换的某些生理过程．请回答下面的问题．
（1）人体细胞赖以生存的内环境包括图中的A、B、D（只写字母）．内环境的各种化学成分和理化性质会不断变化，导致该变化的原因是由于体外环境因素的变化和体内细胞代谢活动的结果．
（2）A中的代谢废物的排出途径除图中表示的外还应有汗液，d表示的生理过程是重吸收作用．A和B的成分相比，最大的不同时B中含有的蛋白质较少．

15．根据甲、乙二图回答（1）、（2）问题．

（1）图甲中O点和C点的生长素浓度对植物生长的作用是既不促进也不抑制，若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势的侧芽生长素浓度是图中曲线的大于C区间．
（2）图乙中代表生长素类似物浓度对单子叶农作物影响的曲线是②（填“①”或“②”），若要去除单子叶农作物中的双子叶杂草，需要选择的生长素类似物的浓度最好为（A、B、C、D、E、F）中的哪一浓度？D，为什么此浓度是促进单子叶农作物的最适浓度，同时对双子叶植物杂草具有抑制作用．．

14．根据教材相关实验，回答下列问题：
分析以下显色反应实验，并回答问题：
（1）鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖，所用的试剂是斐林试剂，该试剂与细胞内还原性糖发生作用，形成砖红色沉淀．
（2）请指出“检测生物组织中蛋白质实验步骤”中的两处错误并加以订正：“取花生组织样液，加入双缩脲试剂A后，立即加入双缩脲试剂B，观察是否出现紫色”． 
①“取花生组织样液”改为“取含蛋白质丰富的实验材料（如大豆）的组织样液”；
②“立即加入双缩脲试剂B”改为“先摇匀，然后再加入双缩脲试剂B”．